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교육대학원 석사학위논문
조화태,윤여각,김재웅,강태웅(2004)「평생교육개론」한국방송통신대학교출판부
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과 교육」한국방송통신대학교출판문화원
최윤진(2011)「청소년 시민참여와 비형식교육」시민청소
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기관장들 사이에는 법률에 의해 재정약정이 체결되고, 기관들은 그 약정에 따라 자율권을 가지고 책임 운영되고 있다. 영국의 전반적인 예술문화 정책과 국가로부터 문화예술진흥을 위한 지원 업무를 위임받은 대표적인 기관은 무엇이며, 그
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교육기관에 대한 관리체계를 구축하지 못하였다.
보건복지가족부는 노인복지법에 의거하여 노인교육을 실시하고 있고 노인복지법상 노인여가 시설인 노인복지관에서도 상당수가 노인교육프로그램을 운영하고 있으나 그중 일부만 노인교
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교육시설, 사회복지관, 근로청소년회관, 문화예술회관, 지방문화원, 시민회관, 공원, 광장 등)
지역사회 대학, 기업등 산업체
학교의 개방 및 학교와의 긴밀한 연계 협력 전제
조직자원
청소년종합상담실, 청소년단체, 청소년유해환경감시단
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교육인적자원부)
3. 산학협력 중심대학 지원(국가균형발전위원회/교육인적자원부/산업자원부)
4. ‘두뇌한국 21’ (Brain Korea 21)
5. 산학협동체제 구추계획(영화진흥위원회)
6. 특성화 장비 및 프로그램개발 지원사업(한국문화콘텐츠진흥위원
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교육하는 기관은 비영리 기관을 대상으로하는 민간기관 이외에 정부에서 만든 산하기관에서도 이 분야 교육의 중요성을 인식하고 프로그램을 개발·운영하고 있다. 특히 문화예술을 지원하고 있는 공공기관들은 문화예술단체들의 공공지원
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문화센터나 문화거리가 건설되어야 할 것으로 보인다.) 학생문화육성을 위해 학교와 문화단체 그리고 사교육기관이 각자 무엇을 해야 할 것인지 지금부터 논의하고 가장 합리적인 방안을 마련해야 한다.
넷째, 청소년 문화예술교육에서는 문
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방안도 모색해야한다. 학교교육 안에서 문화예술교육이 갖는 자유로운 특성을 잘 조절하면서 활용할 수 있는 평가지표의 마련도 시급하다. 현재 산재해 있는 문화예술 단체(기관)를 학교교육에 끌어들이는 네트워크 및 교육 프로그램의 개발
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교육청, NGO, 대학, 언론, 기업 등 지역사회 내 유관기관이 협력 추진하는 다문화가정 지원 프로그램에 대해 재정 지원
- ‘06년 지역인적자원개발(RHRD)사업 예산(100억 원) 중 일부 지원 교육인적자원부, 전게서, 2006.05, p.11
<지역사회 내 추진체
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프로그램을 운영한다기보다는 프로그램 정책과 분야에 적절한 기관에 지원을 해주고 있다. 특히, 교육·미디어·예술과 문화(Education, Media, Arts & Culture)의 분야에서는 하부 프로그램이 있으며 이는 다시 교육개혁, 고등교육과 장학금, 종교, 사
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