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대학교 환경대학원 석사학위논문
서울시교육청(2003), 각급 학교 학생생활규정 검토 결과
이건만 외(1999), 닫힌학교 열린 꿈, 양서원
이한(1998), 학교를 넘어서, 민들레
홍성표(2001), 학교정상화를 위한 학교평가의 사례 분석 연구, 창원대 대
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대학평생교육 활성화와 평생학습공동체 구축, 평생교육원 창립 10주년 기념 학술대회, 전주시ㆍ전북대 평생교육원, 2006.
김주희, 평생학습도시 운영 개선방안에 관한 연구, 조선대학교 정책대학원 논문, 2007.
변종임 외, 지역 발전을 위한 평
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학력 향상과 방과 후 보호를 위한 마을 공부방 운영 지원
7. 농어촌학교 출신도 대우받는 진로정책
1) 농어촌학교(고등학교) 출신에 대한 대학 특별전형 확대
2) 농어촌학교 출신학생에 대한 기숙사 우선 입소 등 혜택
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정비된 인프라 보유
6. 고품격의 생활환경 조성
7. 적극적인 투자지원 및 유치활동 전개
Ⅸ. 광주(광주광역시)의 중장기 계획구상정책
1. 개발축상 내륙도시 광주의 쇠퇴 예상
2. 산업별 수도화 정책의 특화 및 차별성 부족
참고문헌
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지원이 미미하다
6. 체계적인 교사양성 프로그램이 필요하다
7. 체계적인 교육 프로그램이 마련 안 되고 있다
Ⅸ. 향후 미디어교육의 발전 방안
1. 중장기적인 교육이나 정기적인 교육이 필요하다
2. 교육의 내용과 형식의 차별성을 가져
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대학원
윤상용(2006),장애인복지사업 이용 실태 및 복지욕구, 보건복지포럼 통권 제114호,
한국보건사회연구원
이희정(2005), 장애인복지정책 발전 방향에 관한 연구, 조선대 정책대학원
대한재활의학회(2004), 우리나라 장애인 복지정책 방향
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대학원
윤상용(2006),장애인복지사업 이용 실태 및 복지욕구, 보건복지포럼 통권 제114호,
한국보건사회연구원
이희정(2005), 장애인복지정책 발전 방향에 관한 연구, 조선대 정책대학원
대한재활의학회(2004), 우리나라 장애인 복지정책 방향
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지원육성
4) 제반 행정조치 강구 및 제도개선
Ⅵ. 학교의 운영
Ⅶ. 학교와 생활적응
Ⅷ. 학교의 교사부적응 사례
1. 교사답지 못한 언행·용모·복장의 사례
2. 학교 교육과정 계획을 무시하고 운영하는 사례
3. 교육을 위한 학교장의 지
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1) 장점
(1) 지역경제 활성화 효과
(2) 도시인구의 지방분산 효과
(3) 사회 문화적 효과
(4) 재정 효과
2) 단점
(1) 법적, 제도적 정비의 미흡
(2) 사업의 타당성 검토 제도의 미흡
(3) 각종세제, 금융지원 제도의 미흡
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 논문
김지원(2005) 국제기업의 사회공헌활동에 관한 실증적 연구 서경대학교 대학원 논문
한국경제, 2008.10.26
뉴시스아이즈, 2009.09.15
연합뉴스, 2009.08.27
경향신문, 2009.04.30
한국일보, 2009.06.10, 2008.06.09
이데일리, 2009.04.23
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