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문화 관광상품 개발 미흡, 종합적 전략 개발의 미흡 등을 도출하여 이에 대한 개선방안이 필요하다. 지역축제의 의례적 접근법을 이용하여 추진가능한 문화산업전략을 도출하여 청자문화제와 같은 지역의례의 특성과 지역의례의 구성요소를
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해설 :
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8. 뾰뜨르대제가 남긴 부정적 문화유산은 절대적 전제주의에 의한 민중의 노예화이다.
①.O ②.X
제출답안 : O
정답 : O
해설 :
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문화, 소화, 2003
임희완 : 서양사의 이해, 전영사, 1997-2003
이주영 : 서양의 역사, 대한 교육서 주식회사, 1992
이구한 : 이야기 미국사, 청아출판사, 2003
에드위 플레넷 : 정복자의 시선, 마음산책
푸엔테스 : 라틴 아메리카의 역사, 푸엔테스, 까치
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문화에 대한 자긍심을 배우는 기회를 가졌으면 하는 바램이다. 가. 소개
(1)-1 왕인축제소개
(1)-2 왕인박사소개
나. 개요
다. 연혁
라. 주요행사
(1)-1 공식행사
(1)-2 주제행사
(1)-3 기획행사
(1)-4
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문화유산답사기』, 창비, 2011.
강만길, 『고쳐 쓴 한국현대사』, 돌베개, 2014.
박은경, 『여성의 역사와 미래』, 문학과 지성사, 2017.
최재천, 『문화의 진화』, 사이언스북스, 2020. 1. 서론
2. 비교적 사고와 역사적 사고의 개념 및 중요성
2.1
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해설: 13주 1차시 21페이지
문제 10 문화를 이해하기 위해서는 항상 입장을 바꾸어 생각할 줄 알아야 합니다.
다음 중 미국의 식사예절이 아닌 것은 무엇일까요?
1) 한국에서는 식사를 할 때, 소리를 내도 괜찮다. 미국에서는 소리를 내지 않는
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요소
4. 브랜드 아이덴티티의 역할
1) 가치 제안(value proposition)
2) 하위 브랜드에 대한 신뢰성 제공
3) 고객과의 관계 구축
5. 브랜드 아이덴티티의 형성과정
6. 브랜드 아이덴티티의 관리의 필요성과 도입효과
1) 브랜드 아이덴티티 관
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문화유산
- 한상권(1984), 16·17세기 향약의 기구와 성격, 진닥학보, 58 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 품앗이
Ⅲ. 두레
Ⅳ. 향약
1. 환난상휼(患難相恤)
2. 과실상규(過失相規)
3. 예속상교(禮俗相交)
4. 덕업상권(德業相勸)
Ⅴ. 계
Ⅵ. 결론 및 시사점
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출판문화원 목차
서론
본론
1, 인간과 교육 그리고 관계
2, 교육적 경험의 의미
3, 인간과 교육적 경험
4, 교육적 존재로 성장하는 인간
5, 교육 구성의 3요소
1) 교사
2) 학습자
3) 교육내용
결론
참고문헌
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문화재청 국가문화유산포털.
http://www.heritage.go.kr/heri/cul/culSelectDetail.do?VdkVgwKey=23,00340000,26&pageNo=1_1_1_1
“벌채 논란 번진 산림청 탄소중립 전략, 학계 얘기 들어보니”. 한겨례. (2021.5).
https://www.hani.co.kr/arti/society/environment/995800.html“숲가꾸기 중
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