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개론 현문사 2012
포유편집부 간호이론 (핵심) 포유 2007
윤수진 <백혈구 수치가 심.뇌혈관 질환에 미치는 영향> 연세대학교 박사 학위논문, 2006
전현지 <출혈성 뇌졸중 환자를 위한 교육자료 개발> 연세대학교 간호대학원 [2007]
정경옥,
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개론』 일조각 1985
김태경『한국의 축제 다시보기』 2006
남덕현「문화이론을 통해 본 축제의 의미―문화적 정체성과 열린 축제의 문제 를 중심으로―」『축제와 문화적 본질』연세대학교 출판분
류정아『축제인류학』 살림 2003
류정아「축
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문화학은 여러 주변학문과 연결되는 부분이 많음을 알 수 있다. 그러나 그것의 연구내용과 범위가 아무리 넓다고 하더라도, 모두 한자를 핵심으로 하며 한자와 문화의 관계로 제한되어야 함을 알 수 있다. 둘째, 한자문화학의 내용은 거시와
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) 토론과정에 대해서
ⅱ) 주제 선택의 이유
Ⅱ. 본론
오스트랄로피테쿠스의 출현
인류의 직립과 진화
유인원과 인간
인간의 생각하는 뇌와 언어 그리고 문화
인간의 조상을 어떻게 밝힐 것인가?
Ⅲ. 결론
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일과운영
5. 활동중심 통합교육과정
1) 활동중심 통합교육의 이론적 배경
2) 활동중심 통합교육의 교육목표
3) 활동중심 통합교육의 교육내용 및 활동특성
4) 활동중심 통합교육의 일과운영
6. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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(제4장 및 제5장)
1) 산술평균
①개념 ②의의 ③특징 및 장단점 ④산출방법
2) 분산, 표준편차
①개념 ②의의 ③특징 및 장단점 ④산출방
4. 정규분포의 특징 네 가지(제7장)
5. 중심극한정리(central limit theorem)(제8장)
6. 참고문헌
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개론. 경기도: 파워북, 2020.
서영숙. 보육학개론. 양서원, 2013.
유가효. 보육학개론. 동문사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론 설명
2. 해당 이론 중 내가 현장에서 적용하고 싶은 부분
3. 해당 부분을 적용하
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핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원.
8. 권순영(2018), 미래사회의 교육 가치에 관한 연구, 강릉원주대학교 대학원.
9. 배나리(2017), 지리과에서의 환경 논의 검토를 통한 환경교육과 지속가능발전교육의 방향 탐색
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문화의 변천
Ⅲ. 출판의 기원
Ⅳ. 대학출판부의 유래와 기능
Ⅴ. 대학출판부의 실태
Ⅵ. 대학출판부의 발전방향
1. 대학 출판부의 사명
2. 대학 교육과정 개편과 출판부의 역할
1) K대학교의 교육과정 개편 방향
2) 새로운 교양교재
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1) Stalin
2) Szymanski
3) David Lane
4) David Laibman
2. 소련사회의 사회주의적 성격에 대한 비판
1) 소련사회주의론의 정리
2) 소련사회의 성격규정의 기준으로서의 사회주의개념
3) 소련사회의 물적 토대
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
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