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집단프로그램을 실시한다.
2) 사회성 발달 측면의 사회복지실천
첫째, 사회복지실천에서 사회복지사는 반응성 애착장애를 보이는 아동에게 대인관계 및 사회성 발달을 위해 개별 또는 집단치료를 통해 정서상태 및 능력에 알맞은 놀이를 적
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프로그램이 필요하다. 이에 현재 1391을 비롯한 아동보호 서비스가 실시되고 있다.
l어머니의 양육태도는 유아의 심리적 정서적 발달에 큰 영향을 주고 이후 인간관계 형성에의 결정적인 역할을 하기 때문에 부모 양육태도에 대한 교육 및 상
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프로그램은 피해자의 상황에 따라 조금씩 그 내용이 다르게 진행되고 있다. 심신회복캠프의 경우 공동체 활동, 놀이 프로그램, 미술 치료 프로그램, 독서 치료 프로그램, 자연과 함께
하는 프로그램 등으로 진행하고 있다.
(2) 자조집단 활동
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프로그램을 주 2회 이상 참여한다.
장기목표
대상자는 퇴원 시까지 환자들과 자발적으로 잘 어울릴 수 있다.
간호중재
간호계획
이론적 근거
간호수행
① 대상자의 사회적 활동 양 상을 사정한다.
② 대상자에게 집단프로그램
참여를 격려한
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프로그램 강화
시설의 프로그램이나 서비스는 아동이 가지고 있는 어려운 문제를 해결해 줄 수 있어야 하며，특히 시설보호아동이 사회에 적응할 수 있는 방향으로 프로그램을 구성할 필요가 있다. 특히 동일집단 내에서의 아동에 대한 개별
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프로그램
예비초등학생
구분
프로그램
주요대상
가정방문프로그램
멘토링 등 학령기아동 발달지원
멘토링 프로그램이 필요한 초등학생
기관방문프로그램
아동권리 및 안전사고 예방교육
초등학생
소집단 협동학습프로그램
초등학생
예비
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물 발간
② 아동권리 분야의 학술연구활동 및 정보교환
③ 아동권리를 위한 정책토론회
④ 아동의 권리에 관한 제자료의 검토 및 건의
⑤ 국제간의 학술교류
⑥ 아동의 전화
⑦ 옴부즈맨
⑧ 아동권리센터
⑨ 기타 본회 목적에 필요한 사업
&l
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물치료
2)지지정신치료
3)인지치료
4)행동치료
5)대인관계치료
6)집단치료
6.우울증 관련 프로그램
1. 서울인지 치료 상담센터
2.주부 우울증 프로그램 “내 마음 고쳐”
7.병원의 공통적인 사정 (아주대, 성모병원)
1.개별환자에
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비가역적 사고
6. 중심화(집중성)
7. 물활론적, 인공론적 사고
III. 도덕적 발달
IV. 정서적 발달
V. 사회적 발달
1. 성역할 발달
2. 자아개념 형성
3. 집단놀이
VI. 학령전기 아동 발달의 사회복지실천 개입(적용)방안
* 참고문헌
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CA 공동체놀이반을 위임받아 가출예방 집단프로그램을 진행한다.
- 보육원연계 가출예방교육 및 개별상담
가출위험이 높은 보육원 아이들을 대상으로 가출예방교육과 상담을 병행하고 같이 강남구 에서 지원을 받는 강남보육원을 대상으로
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