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[원격교육]원격교육의 의미,발달, 원격교육의 성격, 원격교육과 면대면학습,원격의료, 원격교육의 수업모형, 원격교육의 사례,시사점
목차
1. 원격교육의 의미와 발달
2. 원격교육의 성격
3. 원격교육과 면대면 학습의 비교
4. 원격의
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연산지도(연산능력신장교육)기본방향, 연산지도(연산능력신장교육)놀이학습,이야기학습, 연산지도(연산능력신장교육)수업모형,제고방안 분석
목차
1. 연산지도(연산능력신장교육) 기본방향
2. 연산지도(연산능력신장교육) 놀이학습
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[바른생활교과]바른생활교과의 목표, 기능, 구성, 바른생활교과의 교과서, 수업장학, 평가, 바른생활교과의 교수학습모형 분석
목차
1. 바른생활교과의 목표
2. 바른생활교과의 기능
3. 바른생활교과의 구성
4. 바른생활교과의 교과서
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동시교육(동시지도,동시수업,학습)기본개념,의의, 동시교육(동시지도,동시수업,학습)글감, 동시교육(동시지도,동시수업,학습)사례,수업모형,지도방법
목차
1. 동시교육의 기본개념
2. 동시교육의 의의
3. 동시교육 글감 선정
4. 동시
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[WBI][웹기반학습][웹기반교육][웹기반수업]WBI(웹기반학습,웹기반수업)정의,교육적기능,특성, WBI(웹기반학습,웹기반수업)수업모형,미래
목차
1. WBI(웹기반학습, 웹기반수업)의 정의
2. WBI의 교육적 기능
3. WBI의 특성
4. WBI 수업모형
5.
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도덕과(수업,학습)특징,목표, 도덕과(수업,학습)원칙, 도덕과(수업,학습)교과서, 도덕과(수업,학습)수업관찰,수업모형, 도덕과 교수학습지도 분석
목차
1. 도덕과 수업 및 학습의 특징
2. 도덕과 수업 및 학습의 목표
3. 도덕과 수업 및 학
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[인지][도제][인지적 도제교육][인지적 도제학습]인지적 도제교육, 인지적 도제학습, 인지적 도제수업모형, 인지적 텍스트, 인지적 동기변인, 인지적 유연성이론, 인지적 융통성하이퍼텍스트, 인지적 모니터링전략
목차
1. 인지적 도제교육
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야 하는 지 모르는 경우가 허다하다고 한다. 수업대회에 출전한 교사의 지도안에도 이 문제는 여전히 나타나고 있다. 교육과정 교사용 지도서 부록에 보면 문제해결학습모형, 개념학습모형, 탐구학습모형, 역할놀이 학습모형, 반응중심감상
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[가치수용학습]가치수용학습(가치수용수업)의 개념, 가치수용학습(가치수용수업)의 의의, 가치수용학습(가치수용수업)의 단계, 가치수용학습(가치수용수업) 수업 사례, 가치수용학습(가치수용수업)의 수업모형 분석
목차
1. 가치수용학습(
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학습 구성원 사이의 긍정적 상호작용을 유발하기 위해 협동학습이 이루어진다.
17. 앵커드 수업모형
앵커드 수업모형은 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 쟁점들이 들어있는 이야기, 모험, 상황 등과 같은 거시적 맥락을 포함한 내용 위
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