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물리, 화학을 교과목으로 신청하여 부족한 공학기초를 쌓으며 실험과 동아리 활동을 통해 부족한 부분을 채우고 대학생활에 적응할 것입니다. 2학년 때부터는 전공기초과정과 심화 과정을 이수하면서 외국에서 오신 교수님들과 전공에 관해
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물리학에서는 유명한 플레밍이나 암페어의 법칙들, 기든스와 파킨슨의 사회 법칙 등 전 세계적으로 학문이라는 것이 존재한다면 항상 기존의 학자들이 제시한 법칙들에 의해서 지금에 이르기까지 모든 것이 움직여 왔다고 해도 과언이 아닙
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써 기본 소양을 갖추기 위해 미적분학을 비롯한 물리학, 화학, 생물학, 지구환경시스템과학 등의 이론적 지식과 아울러 실험에도 열의를 다하겠습니다. 특히 자세히 접해보지 못했던 전선과학, 천문학, 해양학 등의 분야에도 적극적인 관심을
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실험이 필요하다는 것입니다. 때로는 과감한 전시, 관람객 참여형 프로젝트, 그리고 외부 전문가와의 협업 등 새로운 시도가 박물관의 고유성과 현대성을 동시에 부각시킬 수 있다고 생각하는 바입니다. 저는 이러한 가치와 방향성을 가지고,
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실험과 연구를 통해 실력을 쌓고, 경험을 통해 이론과 실무를 연결할 수 있는 능력을 기르고 싶습니다. 지속적인 연구와 혁신을 통해 더 나은 소재 개발에 기여할 것입니다. 동진쎄미켐 연구개발_반도체 공정소재 개발 자기소개서 지원서
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물리치료학을 전공하며 인체 생리학과 운동의학에 대한 기초적인 학문을 익혔고, 이를 통해 스포츠의학의 중요성을 체감하게 되었습니다. 학부 시절 저는 "운동과 근골격계 건강의 상관관계"를 주제로 한 연구 프로젝트에 참여하며 실험 설
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실험 기술과 연구 방법을 습득했습니다. 이러한 경험들은 저를 화학 분야에서의 학업과 연구를 수행하기에 적합하게 만들었습니다. 저는 화학 반응과 분자 구조에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 화학 분야에서 중요한 연구를 수행할 수 있는 능
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실험적 접근법을 길러, 부품 개발에서 필요한 다양한 기술을 습득할 수 있었습니다.
또한, PLC(Programmable Logic Controller)와 모터 제어 시스템에 대한 기본적인 이해도 보유하고 있습니다. 이 기술은 자동화와 관련된 부품 개발에서 중요한 역할을
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실험적으로 규명하는 데 한계를 느꼈었떤 것이라 하겠습니다. 특히나 2학년 이후 다양한 논문과 특허 사례를 스스로 분석하면서, 단순한 기술 응용이 아닌 소재 자체의 구조, 물성, 합성 메커니즘, 응용 가능성 등을 과학적 언어로 해석하고
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실험을 진행했습니다.
가스의 종류만 바꾸면 문제가 해결될 줄 알았지만, 가스의 물리화학적인 특성이 바뀌면서 여러 공정 변수를 고려해야 했습니다. 5가지의 공정 변수를 제어하면서 각각의 변수가 공정에 미치는 영향들을 차근차근 고려
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