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3_1_10.html ☞ 개정판 성인간호학(下)/ 전시자외/ 현문사/ 1996 ☞ 수술직후 환자의 처치/ 홍익대학교/ 1991 ☞ 성인간호학 하/서문자 외 7인공저/ 수문사/1997 ☞ 최신 임상간호메뉴얼/ 현문사/ 1999 1. 눈수술 환자의 일반적인 간호 1.1 수술전 간
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1992), 『고등학교 국어과 교육과정 해설』, 대한출판사. 김광웅(1996), 『방법론 강의』, 박영사. 김대행(1995), 『국어교과학의 지평』, 서울대 출판부. 김동환(1994), "소설의 내적 형식과 문학교육의 한 가능성", 『국어교육』 83.84, 한국국어교육
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학』 최준식 효형출판사2000 《술의 사회학-음주 공동체의 일상 문화』 박재환 외 한울 1999 《음주가 사회에 미치는 영향과 비용 추계-1133호』 서문희 한국 보건 사회 연구원 1997 《한국인과 술에 관한 48가지 리포트》 SBS보도국기자 서지원1997
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  • 등록일 2003.05.14
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1993, Addison-Wesley. 6. Smith, Joan, "An Introduction to CALS:The Strategy and Standards, Cromwell Press, Great Britain, 1990. 7. 한국 IBM CIM 지원센터, "CIM 전략", 하이테크 정보, 1991 8. 이면우著, "W 이론을 만들자", 지식산업사, 1992 9. 테일러著(박진우 譯),"과학적 관리의 원
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3. 결 론 이상에서 4.19세대의 문학적 파장과 그 범주 안에서 비평에 미치는 영향을 고찰해 보았다. 4.19세대의 문학적·비평적 참여는 60년대 순수 참여논쟁과 맞물려 50년대의 문학 및 비평과의 차별성을 스스로 규정지었다고 본다. 즉, 문학과
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학」, 제 39권 "통신언어의 특성", http://www.2woo.net/%40study/sub_01/kor-ha/1/1-3.htm (이우학교 사이버학습실) 권연진, 컴퓨터 통신 언어의 유형별 실태 및 바람직한 방안(부산대학교, 2000) Ⅰ. 서론 통신언어에 대한 고찰의 필요성 Ⅱ. 본론 1.
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학지남, 1975, 봄호 30. 바람직한 지도자상, 남정우, 기독교사상, 1991, 3월, p.2 31. 섬기는 지도자, 마23:10을 중심으로, 김명수, 기독교사상, p.8 32. 초월적 권위 : 구약전승에 있어서 모세의 역할, 딘 맥브라이드, 기독교사상, p.23 33. 3.1운동과 한국교
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3.3 내담자의 경험 3.4 심리상담/치료자와 내담자와의 관계 4. 적용 단계1: 관계 형성 단계2: 역동 탐색 단계3: 자기 이해와 통찰 단계4: 재정립 4.1 적용 분야 5. 사례 6. 요약과 평가 7. 심리상담/치료에서 본 아들러학파 치료
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3).『의미 중심 어휘 지도』를 통한 국어과 수업개선 방안. <<참고 Site>> http://www.new21gc.com/~hsyok/5-5.html 1. 서론 2. 본론 Ⅰ. 국어과 교육의 성격 Ⅱ. 국어과 교육과정 Ⅲ. 학교별 국어과 교육목표 Ⅳ. 특수학급 개념 및 특수학급
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. 제 1 장 사회학적 관점 제 2 장 과학의 사회학의 방법 제 3장 사회 구조 제 4 장 문 화 제 5 장 사회화 제 6 장 성역할 제 7 장 사회집단 제 8 장 사회조직과 관료제 제 9 장 일탈과 사회통 제 10 장 사회 계층
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