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학위 논문, 1995
김기완 / 지역사회 소득증대를 위한 연계적 지도ː교육과정 운영의 지역화, 충남교육, 1983
김용만 / 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과 접근법, 사회과교육 18호, 한국사회과교육연구회, 1983
박승규·김일기 / 사회과 지역
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123-126) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여,
1) ‘만족지연’이 의미하는 바가 무엇인지 이론적으로 정리한 후,
2) 나의 일상 삶에 만족지연 능력을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고
3) 이러한 적용과정에서 배운점과 느
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위하여
1. 전통학술 문화의 비판적 정리 (국고정리)
2. 전통문화 비판
제 3 장 외로운 자유주의자의 길
1. 자유와 용인
2. 인권과 민권의 갈림길
3. 민주헌정으로의 길
4. 학생운동의 격랑 속에서
5. 공산당과의 거리
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학, 시그마프레스, 2006
홍순정, 지능과 창의성, 양서원, 1999
한순미, 창의성, 학지사, 2005
James C. Kaufman, 김정희 역, 창의성 101, 시그마프레스, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지능과 창의성
1. 지능의 정의와 본질
2. 창의성의 정의와 본질
3. 지능
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(2) 관찰학습의 중요성 강조
:- 사회적 상황속 에서의 행동학습에 관심을 갖고 인간 행동의 상호 결정론과 행동의 습득에서 관찰학습의 중요성을 크게 강조하였다.
(3) 인간행동은 자신의 경험을 통해 학습
:- 행동에 영.
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학부때 자신만의 아이템을 살려 벤처기업을 창설한다. 학교측에서는 매년 우수 벤처 동아리에 창업 비용을 지원하여 명지 벤처인이 성공할 수 있도록 지원해 준다.
Ⅲ결론
21세기를 선도하는 명지대학교가 되기우해서 지난 한 해 동안 명지
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?
옹호론자들의 주장
4. GMO를 왜 반대하는가 ?
<현재까지 제기되고 있는 GMO의 인체 유해성>
GMO의 인체 위해성을 입증하는 각종 결과들
5. GMO에 대해 다른 나라들은 어떠한가, 우리나라는 ?
6. 2001년부터 GMO 표시제가 시행된다는데 ?
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1. 동성애자들의 심리 건강에 끼치는 악영향
2. 동성애자 가족이 겪는 불이익
III. 동성애자 가족구성권 법제화의 방향
1. 동성애자 가족구성권의 영역 및 해외 입법례
2. 동성혼 법제화에 대한 비판과 반론
IV. 해결방안
참고문헌
요거 오빠가
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1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
B. 본론
○ 이론적 배경
1.청소년과 매스미디어 분석
2. 미디어의 의제설정 이론
3. 미디어에서의 수용자 인지단계
4. 사회적 마케팅의 긍정적 효과
○ 연구 절차 및 방법
1. 프로그램분석
2. 수용
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1. 장애장벽제거운동의 전개
2. 장애인을 ?컨슈머?로 인식
3. 정치적?경제적 권리의 완전확보
4. 장애인지도자의 역량강화
Ⅶ. 여성스포츠지도자(여성스포츠리더)
1. 스포츠에서의 여성지도자
1) 여성 스스로의 태도
2) 여성의 대학스포츠
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