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1. 현 교육과정 안의 사회과 목표, 내용, 성격과 의미 알아보기
2. 사회과 6, 7차 교육과정 비교와 초-중등 비교
3. 외국의 사회과 교육과정 비교
4. 설문 조사와 결과 분석
5. 교사 심층 인터뷰 자료
6. 학생 심층 인터뷰 자료
Ⅲ. 토의와
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진공여과, belt press, 원심분리기의 순으로 되어있다.
③ 탈수 성질의 실험 방법
a. filter leaf test, b. 비저항계수 측정과 capillary suction time 1. 기본원리
2. 슬러지의 자원화
3. 슬러지의 농축
4. 슬러지 개량
5. 슬러지의 탈수(dewatering)
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학교는 학생들에게 자존감과 같은 기본적인 인간적 욕구를 충족시킬 수 있는 교육적 프로그램을 개발하고 실천할 필요가 있다.
참고문헌
- 교육부(1999), 초등학교 교과용도서 실험·연구학교 운영자료
- 교육부(1997), 바른생활·슬기로운 생활
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1. 박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011.
2. 김영환 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
3. 고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
4. 박선희, 이정옥, 교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
5.
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1KHz일때, 전압이득 측정)
PSpice를 통한 능동 저역 통과 필터회로 시뮬레이션
PSpice를 통한 시뮬레이션 차단 주파수 측정 결과
(x축은 시간, y축은 이득 V 인 그래프)
→ 시뮬레이션 결과, 주파수가 1KHz일때, 전압이득을 측정한 결과 0.845의 값을 가
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합성을 하지 못하기 때문에 세포 외로부터 공급을 받아야 하는 증식인자(growth factor)와 무기화합물(inorganic matter) 등이 공통적으로 포함된다. 1. 실험 목적
2. 실험 배경 (배경, 이론 등)
3. 재료 및 방법
4. 결과
5. 고찰
6. 참고문헌
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1998
이강섭·이장택·김영자 ,모의실험에 의한 표본 분산의 지도에 대한 연구, 한국수학교육학회지 시리즈A <수학교육>, 37(2), 233-237, 1998
우정호·이경화, 확률개념의 교수학적 변환에 관한 연구, 대한수학교육학회 논문집 제6권 1호, pp 125-14
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노력.
⊙ 엔트로피 법칙에 대한 실험적인 도전
⊙ 열 - 에너지와 산업시대
⊙ 열역학 분야의 성립
⊙ 전자 및 자기 현상의 발견과 연구
⊙ 전자기론의 영향 (자연 현상의 궁극적 이론)
⊙ 진화
(4) 20세기
■ 나의 감상 (p.7-p.11) - (5page)
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Ⅲ. 학습자중심교육
1. 학습자 중심의 교육과정
2. 학습자 중심의 교수방법
3. 주도적인 학습자의 역할
4. 다양성을 고려한 학습
Ⅳ. 경험중심교육
Ⅴ. 인간중심교육
Ⅵ. 상황중심교육
Ⅶ. 실험활동중심교육
참고문헌
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output의 각 비트에 대입되었다.
위의 출력을 진리표로 나타내면 다음과 같다.
en
input(2)
input(1)
input(0)
output
0
X=don't care
X
X
0
1
1
1
1
output(7)=1
1
1
0
1
output(5)=1
1
1
1
0
output(3)=1
1
1
0
0
output(1)=1 1. 예비조사 및 실험 내용의 이해
2. 실험내용 및 결과
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