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49] 스코프 메터
5. 참고문헌
① 일반 물리학 실험, 북스힐, 김영식 외12명 공저, 3-3~3-16
② http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/
③ http://www.tmsinc.co.kr/04_download/Data/01_Oscilloscope.pdf
④ http://www.rextech.net/PDF/55K_14869.pdf
⑤ http://www.katt.co.kr/katstudy/scorp.asp
⑥ http:/
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결과 토의
3. 토의사항
(1) 망원경과 구면계로 측정한 결과를 비교 분석하라.
(2) 광선추적(ray tracing)에 대해 논하시오.
(3) 광선경로를 렌즈에 의해 상을 그릴 수 있는 세 가지 법칙은 무엇인가?
(4) 거울에 의해서도 상이 맺을 수 있는데, 그
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결과 A, B*D, A*B*D가 유의함을 확인하고 2차 실험의 요인으로 선정하였다.
1차 실험에서의 교호작용효과의 그림 분석결과 인자 A, B, D의 비율이 핵심이라고 결론을 지었다. 2차 실험의 예비실험을 하여 그 비율을 13:4:3으로 정하였다. 그 외 나머지
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실험을 끝낼 수 있었다.
『참고문헌』
물리화학 RAYMOND CHANG 형설출판사
물리화학 제3판 CASTELLAN 희중당
물리화학 이재원 녹문당
물리화학실험대한화학회청문당1999
물리화학실험최재시 외 2명형설출판사1983
물리화학실험이익춘 외 2명탐구
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힘의 단위로 N, 질량의 단위로 kg, 가속도의 단위로 m/s2 을 사용하면 앞의 비례관계는 다음과 같은 완전한 식의 형태로 쓸 수 있다.
가속도 = 알짜힘/질량
이것을 기호로 표현하면 a=F/m → F=ma가 된다. (참고문헌 : 알기쉬운 물리학 강의 60p)
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및 입장 정함→자료 수집 및 조사 활동→발표 및 토의
참고문헌
김유정 외 2명(2004) : 탐색 활동을 기반으로 한 영아 교육 활동에 나타난 영아들의 지식 구성 양상, 한국영유아교원교육학회
김현정 외 2명(2010) : 수업 평가와 반성 저널쓰기를
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1학년 때 물리시간에 문제로만 접했던 그림들을 내가 직접 만드니 신기하기도 했지만 사실 내가 하는 것이 맞는 것인지 잘하고 있는 것인지를 몰라 그저 학습을 하였다기보다는 이런 프로그램도 있구나... 하는 정도에 그쳐 아쉽기만 하였다.&
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4. 실험방법
A. 회전 질량을 고정할 시 (거리를 변화)
B. 거리를 고정할 시 (질량을 변화)
5. 실험 결과
1). 질량을 120g으로 고정
2).길이를 15cm 로 고정 무게를 변화 시킬 때(이론이 먼저 그림 결론이 나중 그림)
6. 분석 및 토의
7.
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실험 일자 : 2008년 3월 17일
제출 일자 : 2008년 3월 24일
담당 교수 : 이현주 교수님
담당 조교 : 정기영 조교님
학번 : 2002340036
학과 : 화학공학과
조 : 1 조
이름 : 신재용 1.목적
2. 배경이론.
3.실험장치
4.실험절차
5.데이타및 결과
6.
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및 결과(Calculations and Results)
계산과정 중 불필요한 내용은 기록하지 않는다. 중요한 중간 계산 값 및 실험 결과만을 기록하고 요약된 형태의 표나 그림으로 작성하도록 권장한다. 숫자는 유효숫자와 오차를 고려하여 기록한다.
4. 결과분석 및
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