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발달을 보이는 경향이 있다.
신체적 성장은 성이나 인종에 따라서도 차이가 난다. 앞서 살펴보았듯이 출생 시 남아
는 여아보다 약간 키가 더 크고 더 무겁다. 또한 아프리카계 미국 아동들의 골격은 백인 아
동들보다 더 발리 단단해지고 영
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과정으로 공부한 학생들보다 학문적 성취에서도 조금도 뒤지지 않았고 개인적 사회적 발달 상태는 훨씬 좋았다는 평가를 받았다. 이것은 진보적 교육과정이 전통적 교육과정보다 우수하다는 사실을 입증한 것으로 받아들여졌다.
참고문헌 --
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발달적 특성을 고려한 교사의 적절한 피드백이 이루어져야 할 것이다. ※ Caitian의 학교
※ Lauren의 학교
※잠재적인 교육과정에 대한 표준적 접근의 문제점
※ 교사들과 행정가들은 교육적으로 건설적인 학교규범과 규율을 어떻게 하면
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과정에 접근할 때 엘리트주의라고 부르는 것에 대해 변명하지 않았습니다.
아이즈너 교육과정의 발전은 교육에서 예술의 역할에 대한 Eisner의 초기 연구로 거슬러 올라갑니다. 1970년대에 Eisner는 예술과 인지발달 사이의 관계를 탐구하는 일
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과정은 도덕교육의 기본 설계도이며, 도덕 교과서는 국가 수준의 교육과정을 구현하기 위하여 만들어진 학습자료이다. 그런데, 도덕 교과서는 지역이나 학교의 실정과 여건을 고려하지 않고 개발된 일반적 자료이기 때문에, 단위 학교에서는
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미국의 세계에서의 위치나 대외무역정책의 변천과정, 주요기관, 정책 문제점과 대응방안들에 대해서 조사해봤는데 미국의 무역정책을 살펴보면 미국은 1930년 이후 꾸준하게 자유주의 무역을 추진하고 있으며 이는 최근의 무역방향을 살펴봐
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(構成)
③ 유형
5. 유아들이 좋아하는 전래동요의 특징
① 유형
② 언어적 특성
③ 선호하는 이유
④ 병렬 구조
⑤ 운율
6. 전래동요의 재창작 과정
7. 외국 전래동요
① 일본
② 미국
③ 프랑스
④ 독일
8. 핵심정리
참고문헌
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발달과 각 국의 Start Programs, 2006년 국제세미나 4.
이윤옥(2000), 미국 공립유아원 헤드스타트 프로그램의 개별화교육방안에 대한 고찰, 교육발전 19.
이혜숙(2006), 한국의 위스타트-안산시 위스타트 마을 만들기를 중심으로.
천희영(2001), 포괄적
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발달의 생물학적 요인을 강조하면서 호르몬 분비와 같은 생물학적인 성숙적 요인들이 청년 발달의 방향을 결정하며 발달 과정을 통제한다고 믿게 되었다. 청년기를 ‘질풍노도의 시기’라 명명하고 동요, 갈등, 위기의 시기로 보게 되었으며
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과정을 도입할 필요가 있는지에 의문을 갖게 한다.
우리는 의학자인 프로이트의 문학적 철학적 지식이 독일의 \'정신분석학\'의 토대가 되었음을 의심하지 않는다. 과학적 소양이 없이 레오나르도 다빈치는 탄생하지 않았을 것이고, 생물학
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