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영화제 감독상 수상
2003 <여자는 남자의 미래다> 연출
<참고 문헌>
단행본
김시무 저, 『영화예술의 옹호』, 현대 미학사, 2001.
구효서 저, 『낯선 여름』, 중앙일보사, 1994.
서인숙 저, 『영화 비평의 이론과 실제』, 집문당, 1998.
서일옥
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영화를 읽는 작업이 과학적으로 시도되고 있는 것이다. 이것은 영화이론의 오랜 전통 즉 현상학적 가설을 바탕으로 영상의 이해를 추구한 종래의 관념을 부셔버림으로써 자연스럽게 인상비평으로부터 벗어나 영화의 구조적 메카니즘이 어떻
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론··················· 2
1. 문제제기 ························ 2
2. 선행 논문 분석 ··············· 3
제 2 장 이론적 배경················· 5
※ 소비자로서의 영화관객 ······ 5
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2. 미디어 분석 (드라마, 영화, 광고, 버라이어티 쇼)
(1) 드라마
(2) 영 화
(3) 광 고
(4) 버라이어티 쇼
3. 미디어가 제시하는 ‘여성의 美 ’에 대한 지성인들의 비판과 반론
(1) 신문 사설, 비평
(2) 현대문학
(3)
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2. 광고에 나타나는 남녀 이미지
3. 저널리즘 속의 남녀 차별
Ⅲ. 미디어 속의 성상품화
1. 성상품화에 앞장서는 방송
2. 성을 파는 광고
Ⅳ. 영화의 두가지 경향
1. 영화에서의 성차별과 성상품화
2. 영화에서의 반대적 경향
Ⅴ. 결론
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론매체들이 일반적으로 지향하는 것처럼, 오마이뉴스도 전문성과 신뢰도 강화를 통한 질적 고급화에 보다 노력해야 할 것으로 보인다. I. 저널리즘의 전통과 역사
A. 미국 저널리즘의 역사
II. 저널리즘 역사의 시대적 특징
A. 센세
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대중매체의 효과에 대해서 정리하고, ② 교재에서의 대중매체의 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과를 설명하는데 타당한지 여러 사례들을 들어 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 대중매체의 효과
2. 대
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미디어교육지원센터, 교육정보화백서
강인경(2000), 미디어 교육의 통합교과적 접근방안에 관한 연구 - 초등학교 3학년 교육과정을 중심으로, 서강대 언론대학원 미디어 교육 전공 석사학위논문
김양은·안정임(2004), 미디어교육의 개념 및 학
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문화에 대한 새로운 패러다임 전략모색, 세종대학교 영상만화학과 교수
▷ 황성길(2000), 애니메이션의 이해, 디자인하우스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 애니메이션의 정의와 종류
1. 애니메이션의 정의와 분류
1) 애니메이션(Animation)이란
2) 애니메이
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가지게 되었는지에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. [대중문화의 이해] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 점
작성자는 교수님이 제공하는 [대중문화의 이해] 강의를 통해 대중문화가 무엇인지 이해하고 비평적으로 수용하는 태도를 높이고자 한
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