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대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소셜미디어란
2. 자신이 사용하는 모든 소셜미디어의 유형별 사용 목적과 내용 및 기능
1) 네이버 밴드 - 모임
2) 페이스북 - 자기노출
3) 유튜브 ? 뉴스 콘텐츠
4) 카카오스토리 ? 자기노출
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미디어교육 수용 현황 및 수용 방향 연구 -중등학교 국어교과 중심으로-, 서강대학교 언론대학원 석사학위 논문.
안정임(2000), 미디어교육의 한국형 모델 개발전략에 관한 연구, 한국방송학회 한국방송학보.
우한용, 현대세계의 변화맥락과 문
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서울
Pamela J. Shoemaker & Stephen D. Reese. (1992). <<미디어 사회학>> 김원용 (역). 서울: 나남, pp.55-57.
*설문지 첨부
1. 본인의 나이는? 세
2. 본인의 성별은? 남 여
3. 본인이 원하는 학과와 직업은 무엇입니까? 학과: 직업:
4. 본인인 원하는 학과
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서 생명중심주의에 머무는 경향이 강하게 나타나고 있다. 이러한 점을 비판하고 나선 학자가 사회생태론자인 머레이 북친(Murray Bookchin)이다.
Ⅶ. 미디어생태학
미디어생태학은 현대사회의 커뮤니케이션 환경을 이해하기 위한 몇 가지 기본적
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학과 교수)
공동연구원 성동규 (중앙대 신문방송학과 교수)
이용준 (신구대 출판미디어학과 교수)
최낙진 (중앙대 신문방송학과 강사)
이수범 (서강대 신문방송학과 강사)
라도삼 (전북대 신문방송학과 강사)
■ 광고의 효과적인 크리에이티브
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서운 문화산업에 대한 세계화에 있어서의 개인들의 비판적 시각에 대한 더 큰 관심이 필요하다.
Opinion of \'발품\'
우리는 전체적인 비판학과 비판커뮤니케이션을 공부하였다. 그리고 매스컴에 대한 비판적인 최진실법, 정연주사장 해임, 조중
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대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 청소년과 미디어
3. 인터넷 1인 방송의 개념과 특징
4. 아동 및 청소년에서 부적절하다고 판단되는 내용이 방영된 사례
5.사례 내용이 아동 및 청소년에게 부적절한 이유
6. 아동 및 청소년에서 부적절
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미디어교육 강좌, 한국방송문화진흥원
◎ 노봉남외 2인(1997), 멀티미디어 정보사회, 서울 생능출판사
◎ 박인기 외(2000). 국어교육와 미디어 텍스트, 서울 삼지원.
◎ 박성호(2002), 인터넷 미디어의 이해와 활용, 커뮤니케이션북스
◎ 안정임(2001
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서론
Ⅱ. 본론
1. 방송수용자의 개념
1) 방송수용자의 정의
2) 방송수용자의 역사
3) 방송수용자의 권리
2. 방송환경 변화와 방송수용자의 변화
1) 방송환경의 변화
2) 방송수용자의 변화
3. 방송수용자의 소구요소별 비교
1) 1
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서 벗어날 수 있을 것이다.
■참고문헌■
원용진, <대중 문화의 패러다임> , 한나래, 1996
김지운, 방정배, 이효성, 김원용 『비판커뮤니케이션 이론』, 나남출판, 1991
이정춘 『미디어 사회학』 이진출판사 2000
김지운 외. 『매스미디어 정
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