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교육 개선방향 : 사회문화적 측면을 중심으로, 통일연구논총, 제6권 1호, 민족통일연구원
○ 김덕(1997), 분단 한국의 통일모색, 동아일보사
○ 박찬석 외 7인(2000), 통일 교육론, 백의
○ 박영호(1996), 통일의 길이 보인다, 미래미디어
○ 통일교육
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교육의 실태분석을 통한 문제점 및 개선방안, 서울시교육논문, 2003
김숙현 : 한국인과 문화간 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2001
교육부 : 국제교육협력 강화를 위한 국제기구 활용방안 연구 교육부, 2000
서울사대부고 : 효과적인 국제 교육
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교육으로 활동을 끌어나가야 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
김미향(2017) 다문화가정 자녀 한국어교육 지원정책 개선방안 연구. 석사학위논문. 호남대학교 대학원
김영희(2014) 다문화가정 영유아 발달지원 경험에 관한 질적 사례연구. 박사학위
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나아가는 것을 도와주는 학교 상담 전문가가 되는 것입니다. 이러한 비전은 저를 항상 직업의 최전선에서 끊임없이 발전하도록 이끌 것입니다. 서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서
1. 지원동기
2. 연구계획
3. 졸업 후 희망
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교육개혁 믿음출판사, 2007
주간한국, 방황하는 청소년, 무너지는 교실, 그들만의 미래는 있다, 1999
조용현, 학교 붕괴 현상의 교육인류학적 분석: 학교 문화와 청소년 문화의 갈등을 중심으로, 교육인류학연구, 2000
한국의 교실 붕괴의 원인과
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교육팀(2003), 진로상담 전문가 과정, 서울 : 에치스터디(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 진로교육(진로지도)의 목표
1. 고등학교 진로교육의 목표
2. 진로상담의 일반적인 목표
1) 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진
2
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교육사상에 관한 연구> 인하대학교 교육대학원 2004 석사학위논문
교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995. 하우동설
J, Dewey.(1956). The Child and the Curriculum. and London:The University of Chicago Press. p.9.
김효정 <존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교
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문화를 위한 성인지 감수성 교육의 효과 분석\", 서울대학교 출판부, 2022.
박진우, \"성인지 감수성 교육의 현재와 미래: 사례 분석을 중심으로\", 한국사회과학연구, 2021.
송지현, \"조직 내 성인지 감수성: 이론적 배경과 실천적 적용\", 한양대
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미래를 구축할 수 있는 환경이 만들어질 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
오윤선 황인숙, 「청소년문화론」, 양서원, 2016.한국청소년정책연구원, 「청소년복지론」, 교육과학사, 2014.
노혜련. 2001. 「학교붕괴의 실상과 사회복지적 대응 . 학교사회복지
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4) 적용범위
6. 청소년육성 정책의 향후 방향에 대한 [견해]
1) 청소년 정책과 행정
2) 중앙 조직
3) 재원 확보
4) 대상 확대
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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