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3. 현금흐름표
4. 자본금 및 주주현황
5. 재무비율분석
1) 수익성비율
2) 효율성비율
3) 유동성비율
4) 레버리지비율
5) 성장성비율
6. 시장성분석 및 투자분석
7. 자산구성
8. 재무상문제점
9. 해결방안
10. 신용등급
Ⅲ. 결론
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1.산업환경분석
2.정치/법적 환경분석
3.사회/문화적 환경분석
4.경쟁자환경분석
III.기업내부분석
1.재무비율분석
2.주요주주현황
3.최근 주요 투자유치현황
IV.마케팅분석
1.SWOT분석
2. STP분석
V.기업방향성의 제시
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Ⅰ. 서론
1. 기업선정 동기
2. 기업소개
3. 주주현황
Ⅱ. 본론1
1. 자본구조
2. 재무분석
3. 소결론
Ⅱ. 본론2
1. 대구은행의 위기
2. 대구은행의 위기극복 방안
3. 대구은행의 발전방향
Ⅲ. 결론
※참고문헌
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미래를 여는 국어교육사1(2007). 민현식 외. 서울대학교출판부
*목차
1) 교육과정 문서 체계와 문학교육 목표 변천사
2) 과목 독립성과 문학교육 목표 변천사
3) ‘타 과목(영역)과의 관계’와 문학교육 목표 변천사
4) 목표들 그 자체의 특징과
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교육에 있어 인성교육에 관한 소고, 대구가톨릭대학교가톨릭사상연구소
이명준(2011) - 인성 교육의 활성화, 강원도교육청
장사형(2011) - 공교육을 통한 인성교육 강화 방안, 한국교육철학회
정근영(2011) - 행복한 미래를 여는 창의·인성교육,
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교육사 양성체제 정립과 교수요목 개발연구, 한양대학교 교육미디어센터.
18)박경숙(1999), 노인과 가족, 한국 노인의 삶, 미래인력연구센터.
19)박영란(1997), 미국의 노인부양가구 지원정책, 각국 노인의 가족부양 현황과 과제,
한국노인문제연
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서론
Ⅱ 본론
1. 노인교육의 필요성
1) 고령화 사회와 노년기의 연장 차원
2) 평생교육 차원
3) 노년기의 상실감 극복 차원
2. 노인교육의 현황 및 문제점
3. 미래사회에 있어 노인교육의 방향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육 연구원 / 미래를 여는 창의성 교육, 서울 : 지은 인쇄, 1996
에듀넷 / 전북교수학습센터
전성수 / ICT를 활용한 온라인 미술교육에 대한 연구, 부천대학교수, 2002
필립 르정드르 저 / 우리아이 첫 미술 수업, 청어람미디어, 2008 Ⅰ. 개요
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교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김경미외(2016). 현장중심 유아과학교육, 창지사
교육과학기술부 (2011). 업무보고-창의인재와 선진과학기술로 여는 미래 대한민국. 서울: 교육과학기술부.
김선화 (2015). 스토
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여는 부모들의 이야기
윤은숙(2009) - 한국의 홈스쿨링에 관한 부모들이 인식하는 문제점에 대한 일 연구
이홍우(1991) - 교육의 목적과 난점, 서울 : 교육과학사
진대원(2001) - 홈스쿨링의 현황과 문제점 보완 방법, 석사학위 논문, 전남대학교
한
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