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교육과정은 그 내용을 획기적으로 바꾸지 않는 한 지속적으로 이끌어갈 필요가 있다. 교사들은 교육과정이 공표 될 때마다 새로운 교육과정에 익숙해지기 위해 많은 시간과 에너지를 소모하기 때문이다.
셋째, 미술과 교육과정 개정의 중점(7
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교육의 맥락에서는 공부해 나가야 할 일련의 내용항목들 또는 교수요목(course of study)을 의미하게 되었다. 그러나 교육과정이 하나의 학문적 탐구 분야로 정립되고 발전되는 과정에서 위와 같은 의미에서의 교수요목은 그 자체만으로는 중요
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교육내용의 내용으로 포함되어야 한다고 강조하였다.
둘째는 네 가지 활동 중 미술창작 활동이 근간이 되어야 한다는 관점이다. 에프랜드(Efland, 1988)는 미술교육이 DBAE에 의해 반지성주의적인 성격에서 벗어난 점은 긍정적이라고 보지만, 미
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교육 교육과정 개정 방향
1. 교육과정의 개정 배경
1) 사회의 변화
2) ‘2009년 초․중등학교 교육과정(총론)’ 개정
3) 특수교육 교육과정의 국제 동향
4) 2008년 개정 특수학교 교육과정의 문제
2. 교육과정의 개정 방향 및 개정 중점
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그랬을까 싶다.
하루, 하루 조금씩 바뀌어가는 나의 모습을 보면서 난 내가 자랑스럽고 뿌듯한 마음이 생긴다.
[문의] 0502-456-1379 [홈페이지] http://www.eagleschool.com/ (1) 교육목표
(2) 학교연혁
(3) 학교특징
(4) 입학전형
(5) 특기사항
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미술치료기법
1) 진단적 기법
2) 치료적 기법
3. 교수-학습 과정안의 구성 및 활용 방법
1) 목표
2) 대상
3) 교수-학습 과정안의 구성 방향
Ⅵ. 미술치료의 과정
1. 초기단계
1) 탐색 및 규칙 정하기
2) 수용자세
3) 관계(수용하면 라포가 형
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미술과교육과정의 목표
Ⅲ. 제7차 미술과교육과정의 변천
Ⅳ. 제7차 미술과교육과정의 기본방향
Ⅴ. 제7차 미술과교육과정의 개정중점
Ⅵ. 제7차 미술과교육과정의 유의사항
Ⅶ. 제7차 미술과교육과정과 제6차교육과정
Ⅷ. 제7차
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미술교육연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차 미술과교육과정의 성격
Ⅲ. 제7차 미술과교육과정의 목표
Ⅳ. 제7차 미술과교육과정의 구성중점
Ⅴ. 제7차 미술과교육과정의 미적체험
Ⅵ. 제7차 미술과교육과정의 DBAE(학문중심미술교육
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과정이 시급할 것이다.
Ⅸ. 결론
국제화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는 것을 기본 정신으로 두고 개정되었다. 미술 교과도 총론에서 추구하는 개정의 기본 정신 및 중점 사항을 반영하여 기초 기본 교육을 충
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교육 과정 미술과, 문교부, 1986
박소영 외, 미술Ⅰ 국가공통 절대평가 기준개발 연구, 한국교육개발원, 1997
박소영 외, 제7차 미술과 교육과정 개발연구, 한국교육개발원, 1997
한국미술교육학회, 미술교육의 동향과 전망, 학지사 Ⅰ. 서론
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