|
교육정보화 - EdNA
1. EdNA Online의 배경
2. EdNA Online의 역할
3. EdNA Online의 구조
1) browse
2) communicate
3) noticeboards
4) projects
Ⅶ. 호주(오스트레일리아)의 IT활용 정보화교육
1. 프로젝트의 목표
2. 프로젝트의 구성
1) 정보통신기술 도입 기금
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.04.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 프로그램의 개발, 한국교원대학교 대학원
장수웅·이상봉(2002) / 기술교육에서 창의적인 문제 해결 능력을 평가하기 위한 수행평가 요소의 개발, 한국기술교육학회지
화순만연초교(2005) / 창의적 문제해결력 지도법, 영재시범학교 연수자
|
- 페이지 10페이지
- 가격 4,200원
- 등록일 2012.11.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육부(2000), 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 제 7차 교육과정자료
교육인적자원부(1999), 제7차 중학교 교육과정 해설(Ⅰ)
김광영(2001), 재량활동의 편성·운영과 평가의 실태분석을 통한 문제점 및 개선 방안 연구, 서울교육과학연
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육여건의 개선은 안 된 채 지난 수년간 각종 교사집단을 향한 비난이나 개혁 요구, 그리고 급격한 사교육 관행 확대 등으로 인하여 많은 교사들은 피해 의식에 가까운 심리적 위축감을 느끼고 있으며 수업의 개선을 위한 의지나 노력도 약
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
4) Covington의 생산적 사고 프로그램(productive thinking program)
6. 창의력을 키우는 지도방법
1) 민감성으로 창의성 키우기
2) 연상 훈련
3) 유아의 창의성 증진을 위한 교육활동의 예
7. 창의력을 기르는 생활 분위기
8. 맺는말(나의 생각)
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2004.11.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학 교수-학습 방법은 여학생 친화적 과학, 여성형 과학, 여권주의적 과학으로 나눌 수 있다. <<교수-학습 전략>>
1) 강의법
2) 질문법
3) 토론법
4) 실험실 실험법
5) 현장견학
6) 시범실험
7) 탐구수업과 발견법
8) 협동학습
9) 역할놀
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.05.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1. 스피어맨의 2요인설
2. 써스톤의 다요인설
3. 길포드의 삼차원적 구조설
II. 최근의 지능이론
1. 스턴버그의 지능삼원론
2. 가드너의 다중지능이론
3. 샐로비와 메이어의 감성지능이론
III. 지적인 능력의 향상을 위한 교육방법
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.10.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업을 한다는 것은 교사 스스로에게 엄청난 부담을 준다. 그래서 지속적으로 교육 자료를 만드는 것은 힘들기 때문에 교재를 선정해서 부담을 덜어놓는 것이 중요하다.
그리고 제일 선호하는 과목은 수학,영어,과학이며, 하루 2시간, 일주일
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학과 현행의 기술을 관련 시키지 못한다.
Ⅷ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 문제점
첫째, 다양한 방법과 학생 스스로 문제를 해결해야 하므로 수업시간이 부족하다.
둘째, STS 수업 프로그램을 작성하기 위해 교사의 교육과정 개발과
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.08.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심성계발 프로그램을 활용한 사회적 기술 지도가 발달장애 학생의 공격성 감소 및 적응에 미치는 효과, 한국지적장애교육학회, 2008
ⅵ. 장승원, 심성계발프로그램을 적용한 명심보감 활용수업이 중학생의 사회성에 미치는 영향, 동국대학교,
|
- 페이지 7페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|