• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

취업자료 98건

교육 자료를 개발하는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 역량과 경험을 바탕으로, 비상교육이 지향하는 학생 중심의 맞춤형 교육 콘텐츠 개발에 실질적으로 기여할 수 있다고 확신합니다. 1. 일반사회 교과서 및 교재 개발에 있어 본인이 가
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
3. 팀 프로젝트 또는 협업 과정에서 본인이 맡았던 역할과 그 과정에서 얻은 교훈을 설명해 주세요. 4. 본인이 갖춘 생명과학 관련 역량이 비상교육 출판사의 교과서 개발에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술해 주세요.
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육 트렌드와 교육 정책의 변화에 민감하게 대응하며, 교사의 수업 고민을 함께 나누고 해결책을 제시하는 열린 자세를 갖추고 있습니다. 이러한 강점들은 초등사회 교재의 내용적 완성도를 높이고, 교사들이 수업 준비에 있어 실질적인 도
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육 환경 속에서 유연성과 창의성을 갖추고, 교사의 역할과 학생의 요구를 적극 반영하는 교과서와 교재를 만들어 나가기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 교과서 및 교재 개발에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술해 주
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교재 개발이 중요하다고 느꼈습니다. 앞으로도 이러한 경험을 바탕으로, 학생중심의 교육 콘텐츠를 만들어 나가며, 교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌어내기 위해 노력할 것입니다. 1. 본인이 교과서 및 교재 개발 분야에 지원하게 된
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교재를 만들어가는 데 일조하고 싶습니다. 1. 본인이 비상교육의 교과서 및 교재 개발에 기여할 수 있는 역량과 경험에 대해 구체적으로 서술하시오. 2. 교육 콘텐츠 개발 과정에서 중요하다고 생각하는 요소와 이를 반영한 사례를 설명
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육 트렌드와 교육 정책 변화에 민감하게 대응할 수 있는 역량도 갖추고 있습니다. 새로운 교수법이나 디지털 콘텐츠 개발 흐름을 적극 습득하여, 변화하는 교육 환경에 신속히 적응하며 혁신적인 교과서와 교재를 만들어낼 수 있습니다. 이
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육의 역사 교과서 개발에 적극적으로 기여할 준비가 되어 있습니다. 1. 본인의 역사 교과서 교재 개발 경험이나 관련 활동이 있다면 구체적으로 기술하시오. 2. 학생들의 역사 학습 이해도 향상을 위해 어떤 접근 방식을 고려하겠는지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교육이 추구하는 ‘학생 중심, 창의적, 실용적 교육’의 가치를 실천하며, 학생들의 미래 역량 강화를 위한 최고의 교재와 교육 자료를 만들어 나가겠습니다. 1. 비상교육의 교과서 및 교재 개발에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
교재를 검토하며, 학생들의 학습 효과를 높이기 위해 사용할 수 있는 방법들에 대해서도 고려하였고, 그 과정에서 얻은 경험이 앞으로 교육 자료 개발에 큰 도움이 될 것이라고 믿습니다. 이 경험을 통해 다양한 의견을 조율하고, 맡은 바 역
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
이전 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 다음
top