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미술교육 프로그램에 관한 연구. 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원, 2014.
-EBS 세계의 교육현장: 창의력을 키우는 프랑스 미술 교육-모든 학습은 미술에서 시작된다. EBS. 2011
1) Torrance, E. P. Education and the creative potential. Minneapolis, MN: The Un
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교육, 캐롤린에드워즈 외, (정민사) (2006)
- 레지오 에밀리아 접근법, 서영숙 외, 학지사(2002)
- 보육과정, 박선해, 정현숙, 형설출판사(2007)
- 『레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용상의 문제점』. 숙명여자 대학교 교육대학원
용경미 (1999)
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교육과학사.
김종현(2004)외. 특수아동교육, p154-181, 형설출판사.
윤점룡(2005)외. 장애학생의이해와 교육 p 188-190, 학지사.
박선희(2002). 미술활동이 정서. 행동장애 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사논문.
김
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또는 이중적 교환)에 대해서도 다루게 된다. 무엇보다 파슨스의 통합과 연대에 관한 문제의식은 ‘사회 공동체’로 압축하게 된다. 사회공동체는 일종의 연대의 체계이며 전체 사회의 통합 하위체계라고 할 수 있다. 사회 공동체의 주된 제도
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미술과 교수.학습지도안
일 시
2009년 5월 22일 1 교시
대 상
2학년2반 (32명)
장 소
2학년1반 교실
단 원
대단원 : 소 묘
중단원 : 정 밀 묘 사
소단원 : 물방울 표현
수 업 자
김 명 성 (인)
대구대 교육대학원 미술교육전공
지도교사
함 운 길 선생님
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교육대학원 미술교육전공 석사학위논문, 1991.12월
탁지현, “카트린 드 메디치가 프랑스 문화예술에 이룬 업적 : 발레 양식의 형성을 중심으로
로”, 韓國舞踊敎育學會誌 (Research of Dance Education), Vol.21 No.1,
2010.02.25
3. 웹사이트
네이버 국어사전
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반합리주의 예술운동이다.
그 중 예술계에서의 다다는 과거의 회화들은 전복되어야 할 대상으로 여겨 합리주의적이고 이성적인 아카데미즘에 대해 비판하고 거부함과 동시에 기존의 예술 또한 부정하고 반대했다. 이렇게 이성적으로 계획되
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미술교육 프로그램 개발 연구, 김하나, 학위논문(석사)-- 단국대학교 교육대학원 : 교육학과 미술교육 전공 2019 에릭슨(Erikson) 이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구, 김하나, 학위논문(석사)-- 단국대학교 교육대학
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기업의 아트 마케팅(Art Marketing)
이해 및 사례
산업혁명이후 시대별 경제성장 동력원
≪ 그 래 프 ≫
Art Marketing이란?
≪ 사 진 ≫
• 문화예술을 통한 마케팅
• 기업의 마케팅 수단으로서
문화예술을 접목
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Ⅰ. 서 론
1. 양적조사 논문
중학교 미술교육에서 교수매체 활용 실태에 관한 연구(서울지역 중심으로)
- 경희대학교 교육대학원
2. 연구의 목적
학교는 보다 다양한 집단의 학습자들에게 교육시켜야 하는 과제를 안고 고민
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