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교육 패러다임의 변화, 열린부모교육학회 정기학술대회, 2013. 원굉우, 유아 발달 특성을 고려한 유치원의 5가지 핵심 공간 계획요소에 관한 연구, 상명대학교 대학원 논문, 2022. 장선영, 복합외상을 경험한 여성의 미술치료 사례연구, 동국대
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대학원 석사학위논문 이인영(2004)「집단미술치료가 섭식장애 입원 환자의 자아존중감과 신체상에 미치는 효과」원광대학교 보건환경대학원 석사학위논문 이동숙(2003)「무용전공 학생들의 섭식행동 분석」인천대학교 교육대학원 석사학위
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교육심리학의 이해』, 동문사, 2009. 차수인 (2020). Bandura의 관찰학습에 대한 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 서울교육대학교 교육대학원. 김현민,「bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발」, 단국대학교 대학원, 2014. 이지윤,「반
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미술치료 사례연구」, 원광대학교 동서보완의학대학원. 2007. 한민, 「노년기 질환개선을 위한 미술치료의 효과연구」, 동아대학교, 2010. 황선영,「노년기 치료적 미술 활동 필요성에 관한 연구」,성신여자대학교 교육대학원. 2008. 통계청(2015)
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교육과 대학원) 운동 교육 프로그램이 정신지체아동의 운동감각언어사회성 발달에 미치는 효과\\ (추연구, 1990, 대구대 교육대학원) 장애아동의 소근육 운동과 미술지도 (조윤경, 1991, 서울장애인 종합복지관) 놀이 및 교육활동 (김숙령, 김경
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교육대학원 논문, 2014. 박영숙장선주, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019. 박재신, 자기애성 성격장애자의 문제행동 감소와 자아존중감 향상을 위한 자기심리학적 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원 논문, 2009.
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심리학의 이해, 학지사, 현성용, 2015 미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향,이영옥,명지대학교 사회교육대학원, 2004 중년기 여성의 미술 학습에 관한 질적연구, 박세진, 이화여자대학교 교육대학원, 2019 
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교육대학원 석사학위논문. 정수희(2012). 대상관계와 방어기제가 대학생활적응에 미치는 영향. 한국국제대학교 대학원 석사학위논문. 이영은(2006). 반응성 애착 장애 아동의 단일 미술치료 사례연구. 동국대학교 문화예술대학원 석사학위논
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교육심리학의 이해』, 교육과학사, 2002. 김은영, 김희수, 홍혜영, 『교육학의 이해』, 동문사, 2010. 김현민, 「bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발」, 단국대학교 대학원, 2014. 고유진, 「관찰 모방학습을 통한 일본어 음성교육연
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교육의 이론과 실제, 교육과학사 Hallanan외 9명 저, 학습장애, 시그마프레스 조정원(2009), 「틱 장애 아동을 위한 인지적 미술치료 연구」, 경기대학교 대학원 김희주(2008),「주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 유아에 대한 일반 부모의 인식」, 이
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