 |
교육 활동, 그리고 기술 지식을 공유하기 위한 블로그나 워크샵을 통해 지식을 널리 알리고 학문과 기술의 발전에 기여하고자 합니다.
이렇게 저는 카이스트 대학원에서의 학업을 통해 저의 기술과 지식을 더욱 향상시키고, 연구를 통해 사회
|
|
 |
대학원에 진학하고자 합니다. 미래 사회를 준비하기 위해서는 교육만큼 중요한 분야가 없으며, 이는 단기간에 완성되는 것이 아니기 때문입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심
|
|
 |
교육 분야에서도 일을 하고 싶습니다.
보건의료분야에서 처음 일을 시작할 때 의료행위가 가지고 있는 전문성과 함께 환자에 대한 섬김과 나눔에 대한 기대감을 가지고 있었습니다. 병원 경영에 관심을 가지고 대학원을 지원하는 지금 이 순
|
|
 |
대학원에 진학하는 과정이 단순히 학문적 욕구를 충족시키는 단계가 아니라, 제 삶 전체의 방향을 새롭게 설계하는 과정이라고 생각합니다. 그래서 이곳에서의 시간 동안은 어떠한 유혹에도 흔들리지 않고 학업에 전념하겠다는 다짐을 하고
|
|
 |
대학원을 선택하는 것이 아니라는 말씀 전합니다. 문제를 정확히 정의하고, 데이터와 이론을 통해 정교하게 해답을 찾아가는 이 지적 여정이 즐겁기 때문에 이 길을 택한 것이라 말씀드리고자 하는 것이겠습니다. KAIST에서의 시간은 제게 소
|
|
 |
교육의 균형이 잘 갖춰져 있어, 제가 진정으로 성장할 수 있는 환경이라 생각했습니다. 특히 자기비난, 낮은 자존감, 정서 조절 문제 등에 대한 상담적 접근을 깊이 있게 연구하고 싶습니다.
누군가의 고통을 가볍게 여기지 않고, 무게 있게 들
|
|
 |
교육을 통해 간호전문인을 양성하는 데에 기여하고 싶습니다. 이러한 저의 꿈을 이루기 위해서는 혼자만의 노력으로는 이루어질 수 없다고 생각합니다. 훌륭한 교수님들이 계신 서울대학교 간호대학원에서 많은 가르침을 받아 열심히 배우
|
|
 |
대학원은 기술과 문화, 예술이 유기적으로 만나는 독창적인 연구 환경을 제공한다고 생각하는 바입니다. 저의 관심사와 역량을 가장 효과적으로 펼칠 수 있는 곳이 바로 이곳이라는 확신을 가지고 있으며, 함께 연구하고 협업할 기회를 간절
|
|
 |
대학원은 이러한 비전을 실현하기 위한 최고의 플랫폼이며, 제가 이루고자 하는 목표를 달성하는 데 필수적인 역할을 할 것입니다. 이를 통해 나아가 교육과 멘토링을 통해 후배들에게 지식을 전달하고, 과학 기술 발전에 기여할 수 있는 인
|
|
 |
학교교육이념에 맞게 창의적이고 글로컬, 융·복합적 인재가 되어 학교브랜드가치를 높이는 역량 있는 사회복지전문가가 되겠습니다.
연세대학교 사회복지대학원 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후 학업계획
4. 졸업 후 진로계획
|
|
메뉴펼치기
