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교육의 효과를 평가함으로써 이를 다음 교육에 반영하여 효과적인 교육이 될 수 있도록 하며, 효과적인 교육이 되기 위해서는 첫째 이론 위주가 아닌 실생활에 적용될 수 있는 다양한 교육 프로그램의 개발이 선행되어야 하겠다.
둘째, 아동
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교육과정
5) 반성
6) 공동체
7. 구성주의 유아교육 교육 내용
8. 구성주의 평가
9. 교사의 역할
10. 구성주의 유아교육을 위한 실내 물리적 환경의 구성원리
Ⅱ. 호원대학교 부설 유치원 프로그램
1. 원장의 교육관
2. 교육 목표 구현 체계
3.
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아동 악기학습에서 자아효능감의 형성 원인 조사”, 평택대, 2009
- 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
- 손혜경, “유아인터넷게임중독 예방 교육 모형”, 전남대, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012&n
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대학원, 석사 학위논문, 2003
- 이가온, 큐레이터 교육에 관한 조사연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 큐레이터의 개념
Ⅱ. 사이버갤러리의 등장
Ⅲ. 웹큐레이터의 정의
Ⅳ. 웹큐레이터의 자격요건
Ⅴ. 웹큐
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누드 광고 전략
1) 기업에서는 왜 이러한 신체 노출 광고를 사용하는 것일까?
2) 주의(attention), 인지도
Ⅲ. 신체이미지와 영화시대
Ⅳ. 신체이미지와 인터넷
1. 손(Hands)
2. 다리(Legs)
3. 눈(Eyes)
Ⅴ. 신체이미지와 미술사
참고문헌
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과자와 비슷한 쿠키를 만들어보는 시간을 갖는다.
자신이 만든 쿠키로 쿠키 경연대회 같은 행사도 가질 수 있다.
3. 미술영역
아이들이 생각하는 과자봉지와 이름을 만들어보는 시간을 갖는다. 1. 언어 교육의 정의
2.언어교육 활동 계획
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과 친사회적 행동에 미치는 영향. 석사학위논문, 경인대학교 교육대학원, 인천.
김미향 (2009). 뇌병변장애아동의 인지능력과 운동능력 및 자조기술 향상을 위한 미술치료 사례연구. 미술치료연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌병변장애의 발
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교육 연구자들은 영재성의 정의가 다양한 것만큼이나 영재들의 특성도 다양하다고 주장한다.
1) 일반 수행 역역
- 수학, 시각미술, 물리학, 철학, 사회과학, 법학, 종교, 음악, 생활과학, 동작예술
2) 특수 수행 영역
- 만화, 첨성술, 여론조사, 보
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모더니즘의 이중적 가능성
Ⅵ. 포스트 모더니즘의 교육학적 전개
Ⅶ. 포스트 모더니즘의 광고
Ⅷ. 포스트 모더니즘 전략
1. 재현(representation)
2. 패러디(parody)
3. 이중 코드(plural coding)
4. 전도된 아방가르드
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교출판부, 2002
◇ 한국독어독문학교육학회, 자연주의 생성배경에 대한 연구, 독어교육 제 15권, 서울 : 한국독어독문학교육학회, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자연주의 문학의 정의
Ⅲ. 자연주의 문학의 성격
1. 과학적이다
2. 세밀하고 정확
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