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방송통신대학교, 2011
오타베 다네히사, 신나경 역, 예술의 조건, 돌베개, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례
1. 고상한 취미로 분류되는 취미의 사례 – <명화(名畵)감상 및 미술품 수집>
2. 천박
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이해하도록 했다. 아들은 미술치료를 통하여 친구들과 어울리는 데에 대한 어려움을 고칠 수 있는 방법을 스스로 찾게 되었다는 데에 큰 의의를 찾을 수 있겠다.
참고문헌
김영임 저. 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017.
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6) 김유나(2008), 발달지체 유아의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력을 위한 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원.
2. 2번 문제
1) 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2) 임경옥(2017),
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6. 김유나(2008), 발달지체 유아의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력을 위한 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원.
2번 문제
1. 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2. 임경옥(2017), 특
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대학교 교육대학원.
6. 김유나(2008), 발달지체 유아의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력을 위한 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원.
2번 문제
1. 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
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문정
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이경화 외(2009) 교육심리학, 교육과학사
임규혁(2007) 교육심리학, 학지사
이용남
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