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미술치료 프로그램 개발 연구.\" 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, 2017. 서울
5) 한국치매협회, 일반인을 위한 치매정보 시리즈 5,
6) 이유나(Yu-Na Lee),박지혁(Ji-Hyuk Park),and 임경민(Kyung-Min Lim). \"신체활동 작업치료가 치매노인의 실행기
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미술치료 효과, 미술치료연구
변상수(1996), 아동의 통제소재에 따른 충동성과 공격성과의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
신건호·신현기·이헌남·이혜경·조인숙(1998), 아동발달, 강남대학교 출판부
정우혜(1991), 아동의 공격성
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교육과학사, 2004.
유연경, 중학교 일반학교에 통합된 장애학생교육을 위한 통합학급교사가 지각하는 지원실태와 요구, 대진대학교 대학원 논문, 2009.
장혜경·최외선, 게슈탈트 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아가치관과 부적응 행
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교육대학원.
김유순, 박선희, 루지원, 박미경, 조고미, 황선순 (2004). 색채와 색채진단. 서울: 도서출판 예림.
김용현, 김선현 (2013). 선호 색채 분석을 통한 심리유형에 관한 연구. 임상미술치료학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 색과 빛
2.
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미술치료 단일 사례연구 : 우울과 자기 효능감을 중심으로> 동국대학교 2012 국내석사
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교
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교육대학원, 인천.
김미향 (2009). 뇌병변장애아동의 인지능력과 운동능력 및 자조기술 향상을 위한 미술치료 사례연구. 미술치료연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌병변장애의 발달적 특징
1) 인지능력특성
2) 운동능력특성
2. 어린이집에
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미술치료가 대학생의 대인관계 향상에 미치는 효과, 평택대학교, 2008
이민경, 대인관계능력 증진 집단상담 프로그램이 고등학생의 대인관계 및 휴대전화 중독에 미치는 영향, 국내석사학위논문 부산대학교 교육대학원, 2011
박수인, 친애동기
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교육대학원
2. 김태희 (2015) 청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단미술치료 프로그램의 개발 및 적용 영남대학교
3. 이광숙 (2003) 능력증강 교육프로그램이 비행청소년의 능력증강과 정신건강에 미치는 효과 전남대학교 대학원&
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미술학과, 미술교육과, 종교철학과, 신학과, 재활학과, 재활치료학과, 정신과, 소아과, 사회학과, 철학과, 연극학관련학과, 국어관련학과, 보건학과, 언어치료학과, 직업재활학과, 예방의학과 등 관련학과의 학부 및 대학원을 졸업한 사람은
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교육. 경산: 대구대학교출판부.
김남순 (2005). 시각장애 학생과 일반학생의 자아존중감 비교연구.(석사학위논문). 건국대학교 대학원, 서울.
김지연 (2006). 시각장애아동의 마음읽기를 통한 미술치료 연구.(석사학위논문). 고려대학교 교육대학
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