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대처
7. 교사로서의 자질 및 역량
8. 교육 현장에 대한 이해
9. 가정 및 지역사회와의 연계
10. 교육과정 및 교수법
11. 다문화 및 통합교육 이해도
12. 윤리 의식 및 교직관
13. 연구 관심 주제 및 학업계획
14. 시사 이슈 및 정책에 대한 견해
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치료와 예술치료가 주목받고 있습니다. 저는 대학원에서 이를 배우며, 청소년의 심리적 성장을 돕는 전문 상담사가 되고 싶습니다.
47. 상담심리학에서 내담자와의 경계를 어떻게 설정하나요?
답변: 내담자와의 경계 설정은 전문성과 윤리적
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합니다. 이 길을 향한 제 열정이 진실되며, 이화여대 교육대학원에서 그 마음을 실현하고자 합니다. 이화여대 교육대학원 유아교육전공 석사합격 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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교육에 효과적으로 활용하는 방법을 찾아내는 데 목표를 두고 있습니다. 이를 통해, 교육의 효율성과 효과성을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 경북대학교 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서
1. 주요 연구(관심)분야
2. 연구의
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교육의 길을 여는 리더로서, 전통과 혁신이 조화된 교육을 만들어가며, 음악이 인간에게 가져다줄 수 있는 모든 가능성을 탐구하는 여정을 이어가고 싶습니다. 이화여대 교육대학원 음악교육전공 석사 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전
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대학원 생활을 통해 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
전문적 상담 역량을 갖추는 것은 물론, 현장에 실질적으로 도움이 되는 연구 성과를 내고 싶습니다. 또한, 동료들과의 협업을 통해 시너지를 창출하고, 다양한 경험을 쌓아 상담심리 분야
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교육이 이루어져야 한다고 생각합니다.
36. 본 대학원 과정 중 가장 기대되는 과목은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
저는 \'유아 상담 및 심리치료\' 과목이 가장 기대됩니다. 학부에서 상담심리를 전공했지만, 유아에게 특화된 상담 기법과
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교육이나 워크숍에 참여하여 전문성을 함양하고, 무엇보다 내담자를 있는 그대로 수용하고 지지하는 비판단적인 태도를 유지할 것입니다.
질문 4: 상담심리학이 사회에 기여할 수 있는 부분은 무엇이라고 생각하십니까?
답변 4: 상담심리학은
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교육대학원)이 있으시면 아래 란에 기재하여 주시기 바랍니다.
아주대학교 교육대학원 ( ) 전공 성명 ( )
년 월 일 지원자 (인)
※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. 1. 지원동기 - 환한 미소와 소중한 꿈을 실현시켜 주는 선도자!
2. 자
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생각 한다. 대학원에 진학하여, 발전된 모습을 갖추고, 학부를 졸업하고는 가질 수 없는 태도를 갖는 게 나의 목적이라고 감히 말씀 드린다. 그리고 좀 더 기회가 주어진다면, 지도교수님의 가르침을 받아, 훗날 좀 더 나다운 교육자의 길을 걷
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