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미술치료사 양성교육에 적극적으로 참여하는 경우를 자주 본다. 이러한 미술치료는 원래 정신병원의 작업치료 전체 프로그램의 한 부분으로서 미술활동, 예를 들어 그림그리기, 만들기와 같은 활동에서 발전되었다고 볼 수 있다. 그러나 환
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미술치료의 개념으로 맞지 않는 것은? 3
①사회참여 능력을 높이며 생산적인 인간관계를 유지할 수 있는 대인관계 기술 습득과정이다
②구성원들의 경험을 공감할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 안정감이 형성되며 관계들의 긍
정적으
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치료에 대한 이해 없이 치료가 이루어지는 경우이다. 중요한 것은 치료대상에 대한 이해와 애정이다. 이것이 바탕이 되었을 때만 목적과 접근방법이 계획된다.
미술치료라고 해서 거창하게만 생각할 필요는 없다. 그림을 못 그려서 자신감을
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치료에 대한 이해 없이 치료가 이루어지는 경우이다. 중요한 것은 치료대상에 대한 이해와 애정이다. 이것이 바탕이 되었을 때만 목적과 접근방법이 계획된다.
미술치료라고 해서 거창하게만 생각할 필요는 없다. 그림을 못 그려서 자신감을
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그림, 형식적인 그림, 상징적인 그림의 양식이
있다.
(5) 필적의 분석
필적의 분석은 바움테스트와 마찬가지로 그려진 것에 관해서 연상이나 이야기를
서로 나누면서 상담을 진행시킬 수 있다.
* 참고문헌
- 이근매. 정광조(2005). 미술치료개론.
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미술치료의 적용
정신질환자 · 심신장애인 · 비행청소년 · 이혼(별거)부부 등의 심리안정, 가족관계 개선, 성폭행 · 노인 상담 등으로 확대
그려진 그림 그대로 내담자의 심리와 환경을 이해하는 것이 아닌, 서로 많은 대화를 통해 이해.
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떠오른 것\"을 그리는데, 여기서는 주제와의 관련성 때문에 제목이 중요하다. 이것은 지나치게 사실적이거나 상징적이기 때문에 특별한 의미를 가진다. 가족미술치료
I. 미술활동의 이론적 배경
II. 미술치료과정
1. 투사
2. 창의성
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치료 과정의 결과를 확인 하고, 조절하고, 예상하기 위하여 시도한다. 그렇지만 우리는 조심스럽게 해야 하며, 설명 할 수 있는 것보다 더 많은 것을 우리에게 말하는 미술작품을 존중해야 한다.”
“그림들은 성인에게 아동에 대한 어떤 것을
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미술은 비언어적 수단이므로 통제를 적에 받는다. 예상치 않았던 작품이 그림이나 조소에서 제작될 수 있는데, 가끔 창작자의 의도와는 완전히 반대가 되기도 한다. 이러한 것은 미술치료의 가장 흥미있는 잠재성 중의 하나이다. 예상치 않았
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그림을 매개로 물어보는 것 중 어떤 쪽이 더 아동 환자에게 평안하게 느껴질까? 간혹 예외는 있지만, 대부분의 아동은 미술을 통해 표현하는 것을 더 편안하게 느끼는 것 같다. 1,심리치료와미술치료의차이점을설명하시오?
2,치료가되는
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