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없다. 오히려 사회가 만들어놓은 기준에 따라 살도록 강요하지 않는 것에 대해 감사한 마음이 더 크다. 나중에 자녀를 키우게 된다면 다른 것은 몰라도, 남들 시선이나 사회적 기준에 따라 키우지 않는다는 원칙은 꼭 지킬 것이다.
지금까지
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미안하다. 다른 방법을 생각해보자. 어떤 것을 생각할 수 있는지 충분히 살펴보자구나. 너는 지금 우리의 계획이 잘 실행되지 않았기 때문에 나에게 화가 많이 난 것 같은데 그렇지 않니?
4/ 격려
: 아동의 행동을 적극적으로 지지해주고 강화
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엄마, 아빠 말씀은 안 하시지만 너무 미안해하고 계시다는 걸 말야. 한밤중이었어. 그날은 동생과 큰 사원 세 군데를 돌며 장사를 하고 돌아 온 터라 갈증에 야자수 열매를 세 통이나 들어마셨지. 그 때문인지 자다가 오줌이 마려워 눈을 떴어.
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평소 아빠와 엄마의 결핍을 느끼는 듯하다.
3) 위 가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상 상세히 작성하시오.
① 부부 간의 관개 개선을 위한 개입
우리 부부는 맞벌이와 가사 및 양육으로 인해 부부가 서로를 챙기고 애정을 확인할 여
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), 다왔다(차안에서 시동을 끄면)
행동특성
토끼(애착인형)를 안고 낮잠을 자며 손에 작은 물건을 들고 다니는 것을 좋아한다.
엄마와 실수로 부딪히면‘미안’얘기하고 쓰담쓰담 해준다. 인형들을 돌보는 것을 좋아한다.
건의사항
없음
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), 다왔다(차안에서 시동을 끄면)
행동특성
토끼(애착인형)를 안고 낮잠을 자며 손에 작은 물건을 들고 다니는 것을 좋아한다.
엄마와 실수로 부딪히면‘미안’얘기하고 쓰담쓰담 해준다. 인형들을 돌보는 것을 좋아한다.
건의사항
없음
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아빠엄마(유학생학부모)모임
http://cafe.daum.net/overseagoose
※ 가계도
※ 생태도 Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------- 2
Ⅱ. 사례개요 및 접근방법 ---------------------------------- 3
1. 사례개요
2. 접근방법
Ⅲ. 회기별 내용 -------------
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대해 이야기 해준다
T: 우리 이제 나래반으로 돌아갈꺼에요 모두 일어서서 한줄 기차하세요
5분
추후활동
-부모님을 기쁘게 해줄 방법을 직접 그려본다
활동 후 수정 및 보완점
실습생 소감
지도 교사평
(총평) 부분 수업계획안
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평 균
3분
2분
2분
(2) 2단계: 강화기간 6일
이 단계에서는 아동이 지시를 듣기 전에 미리 얘기를 해주어 바로 행동으로 옮길 수 있도록 신호제시원리를 적용하였다
그리고 강화로 잠자기 전에 스티커를 주었다
정리정돈
옷입기
씻기
1일
2분30초
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해주지 않으면 “너 미워! ”너랑 안놀아!“라며 화를 낸다.
놀이를 하고나면 자신이 했던 놀잇감을 혼자서 정리하려고 노력을 하는 편이긴 하지만 정리를 하다가도 다른 곳으로 이동한다.
신체측정
키(cm)
102
몸무게(kg)
19
총 평
예전에는 수
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