|
법학』 제36권 제1호, 2001.
이재협, "환경분쟁과 협상," DCDR Working Paper, 2002-01, 단국대학교분쟁해결 연구센터, 2002. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등유형의 선행연구
2. 갈등과정에 대한 이론
1) 갈등의 형식을 설명한 이론
2) 갈등이
|
|
|
법원의 판단 3. 자신의 의견
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라
|
|
|
법원의 판단 3. 자신의 의견
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라
|
|
|
법원의 판단 3. 자신의 의견
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라
|
|
|
법, 이화여자대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. NGO(비정부기구)교육의 현황
Ⅲ. NGO(비정부기구)교육의 제도화수준
Ⅳ. NGO(비정부기구)교육의 강의
1. NGO의 활동 경향과 강의
2. NGO 강의의 요소 : 연구경향과 NGO 활동을 중심으로
Ⅴ. NGO(비
|
|
|
법원의 판단 3. 자신의 의견
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라
|
|
|
논문 제목 : 드라마 역사왜곡에 관한 연구)
※ 조사대상 10-50대 이상 시청자
설문표본 : 서울 잠신고등학교 학생 20명, 건국대학교 화학과·법학과 학생 20명, 건국대학교 평생교육원 학생 60명
조사방법 : 방문조사
조사기간 : 5월 19일-5월 23일
안
|
|
|
대학교
6. 최희순 외(2003), 일본어교육과정의 교수학습의 실제, 신라대 교육과학연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 제2외국어 교육의 개정중점
1. 중학교 재량시간에 제2외국어 신설
2. 아랍어과목 신설
3. 외국어의 실용성 중시
4. 학생들의 학습부담 경
|
|
|
법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 현황
3. 재혼가족을 위한 복지사업
1) 재혼가족을 위한 관련법과 제도
2) 재혼
|
|
|
가족제도를 무너뜨리는 것이 아니라 시대에 걸맞게 재제도화하기 위한 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이영주, 최경화, 정윤태 외, 『가족복지론』, 양서원, 2021.
홍성대, 「한국 친족체계 변화에 관한 연구」, 고려대학원 박사 논문 2007.
은기수. “인구
|
|
메뉴펼치기
