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인당 국민총생산
11. 역사
12. 의
13. 식
Ⅵ. 아시아국가 베트남의 문화
Ⅶ. 아시아국가 우즈베키스탄의 문화
1. 위치
2. 면적
3. 인구
4. 인구밀도
5. 수도
6. 정체
7. 공용어
8. 통화
9. 환율
10. 1인당 국민총생산
11. 역사
참고문헌
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연구」, 국민대학교 석사학위논문, 2003.2.
박진향, 「김남주 시 연구」, 경희대학교 석사학위논문, 2001.2.
최명국, 「박노해 시 연구」, 충남대학교 대학원 석사 논문, 2009.10.
홍진호, 「박노해 시 연구」, 한국교원대 교육대학원 석사 논문, 2005.2
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민족 내부의 분열 조장
→일부 인사들은 일제와 타협하여 민족성 개조, 자치운동 등 주장 문화통치의 실상
산미증식계획
6 · 10 만세운동
광주학생항일운동
1920년대 독립운동
신간회
의열단
한인애국단
봉오동전투
청산리대첩
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한국사권51, 국사편찬위원회, 2001
○ 노영택, 일제하 민중교육운동사, 탐구당, 1979
○ 류승렬, 뿌리 깊은 한국사 샘이 깊은 이야기7, 솔, 2003
○ 박찬승, 일제하 실력양성운동론연구, 서울대 국사학과, 1990
○ 정윤재, 일제강점기 민족생존의 정
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민중의 역할을 중시하면서 영웅 주의적 역사관을 점차 극복해가는 모습을 보인다.
3. 결론
민족주의 사학을 연구한 많은 역사가들 중에서도 신채호와 박은식은 한국사학을 근대적인 학문으로 성립시키는데 큰 공을 세운 인물이라는 평가를
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운동의 주체를 노동자·농민에게 둔 소 인극 또는 자립 연극의 성과는 해방 이후 활발하게 전개된 진보적 민족연극운동의 토양이 된다는 점에서 그 연극사적 의의를 찾을 수 있다.
극예술연구회는 1930년대의 신극운동\'의 주체로서 한국연극
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연구』, 국학자료원, 1996.
·김윤식·김현. 『한국문학사』, 민음사, 1973.
·김윤식. 『한국근대문학의 이해』, 일지사, 1973.
·김재용 외. 『한국근대민족문학사』, 한길사, 1993.
·신동욱·조남철.『한국문학사』, 한국방송통신대학, 1992.
·이재선
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민족-> 몽골, 한국인
장두민족
불교는 인도로부터 전래되어 7세기에 국교의 자리로 차지하였다. 이 불교가 티베트의 특유의 문화인 티베트 불교로 발전한다. 티베트 불교는 바하라야나(Varjrayana)의 독특한 형식을 따른다. 티베트의 불교는
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독립과 후대의 안위를 위해 힘쓴 한 분 한 분의 열사들에게 감사하는 마음으로 글을 마친다. 1. 감동의 시베리아 첫 기행; 하바로브스크, 이르크츠크
2. 항일운동의 성지 : 블라디보스톡, 우수리스크
3. 연해주 지역 항일 전적지를 찾아
4.
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운동의 흥기
1. 손문과 흥중회
2. 유일학생혁명운동의 성장
Ⅱ. 국외에서의 혁명운동의 발전
1. 중국 동맹회의 성립과 삼민주의의 전개
2. 동맹회의 무장봉기
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