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확충
3. 나라별 복지수준의 발전
영국
미국
일본
결론
1. 우리나라의 복지국가로서의 발전과정
정치적 민주화를 통한 복지국가에 대한 사회적 합의
2. 복지국가의 확대가 현세대에 주는 의미
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요인
1. 수퍼비전을 주는 요인으로서의 나이
2. 수퍼비전에 있어서의 인종적 요인
3. 수퍼비전에 있어서의 성적 요인
Ⅳ. 수퍼바이저(슈퍼바이저)의 자질
Ⅴ. 수퍼바이저(슈퍼바이저)의 적응
1. 스트레스 극복의 어려움
2. 수퍼바이저의
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지방정책결정과정의 비민주화
2) 영국의 사례
영국은 일찍부터 지역정치에 정당의 참여가 허용되었다. 1835년 도시개혁법(Municipal Reform Act)이 제정된 이후 지방정부 차원에서 정당의 활동이 적극적으로 개시되었다. 교육, 교회의 지위, 지방정
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권력을 획득하는 과정이 될 것이다.
참고문헌
1. 강만길, 한국 사회주의운동 인명사전』, 창작과비평사, 1996
2. 김호기, 한국의 시민사회 - 현실과 유토피아 사이에서, 아르케, 2001
3. 라영재, 시민단체의 대정부 활동양식 결정요인분석」, 박사
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정치적 욕망의 과잉 상태와
기묘한 방식으로 동행했다. 결국 한국의 뉴라이트 운동에는 자유주의를 전
향적으로 개량해 재구성하겠다는 차분한 지적 노력보다는, 낡아빠진 한국
자유주의를 다시 분칠해 사회정치적 권력으로서 득세하고자
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사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하였다.
II. 본 론
1. 시민교육사례
흥사단 토론 아카데미를 선정한 이유는 흥사단 민주시민교육의 역사적 전통성을 직접적으로 계승하
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사례연구를 통한 정책 유형 의 정립을 중심으로, 백낙서, 경원대 대학원, 1999년,
36∼55, 171∼178, 189∼192pp.
2. 남한 통일 정책에 관한 연구, 안향기, 공주대대학원, 2001년
3. 구영록, 임용순 공편 『한국의 통일정책』,나남출판사,
서울, 1993년, p 16
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사례
1. 미국 과학교육과정 변천의 특징
2. 1930년 이전 과학교육
3. 1930~1955년 과학교육
1) 진보주의 교육사조가 지배
2) 경험중심 교육과정의 특징
3) 비판
4. 1955~1970년 과학교육
1) 1957년 10월 4일 러시아 인공위성 스프트니크 발사 : 미국 교
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준용
6. 해외의 사례
1) 국제노동기구(ILO)
2) 독일
3) 미국
7. 공무원노동조합의 발전 방안
1) 공무원노동조합 발전을 위한 전제 조건
2) 공무원노동기본권 보장을 위한 기본원칙
3) 지방공무원노동조합의 발전 방안
참고자료
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정치학. 대영문화사.
안네 메테 키에르(2007). 거버넌스. 이유진 역. 도서출판 오름.
이규환(2002). 한국지방행정론』. 법문사.
정수복(2002). 시민의식과 시민참여』. 아르케. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주민참여의 순기능과 역기능에 대해 설명
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