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, 원하지 않던 일을 당하기도 하지만, 결국 그것이 최선이었다는 사실을 알게 된다.
여러분! 새로운 치즈를 찾아 움직이십시오.
그래야 살아남을 수 있습니다. 1. 저자약력
2. 책을 읽게 된 동기
3. 이 책의 줄거리
4. 인상 깊었던 내용
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믿음과 책임감을 확인하는 게임 해 볼까여? ^^ 앞으로 나와주세요~~~
활동2. 사랑이 어떻게 변하니?...
연민을 가지세요.
그리고 서로에게 책임감을 느끼세요.
우리가 그런 것을 행한다면, 이 세상은
훨씬 더 좋은 곳이 될 것 입니다 ＂
선생님은
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깊었던 것은 노인자체도 성욕 자체를 부정적으로 보고 억누른다는 것이다. 외국영화를 보더라도 나이가 들어서도 낭만적인 사랑을 즐기는 장면을 보곤 하는데 우리나라는 매체를 통해 나오는 것을 보아도 확연히 다르다는 것이 보인다. 또한
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믿음하에 자발적으로 드녜쁘르강으로 뛰어들어 주교나 신부들로부터 세례를 받았다. 곧 이어 루시 땅 각지의 마을 사람들도 세례를 받고 교회를 세우기 시작했다.
블라지미르는 이전에 뻬룬의 우상과 다른 우상들이 있었으며 공후와 백성들
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믿음으로 위대한 일을 남겼다" 라는 말을 하였다. 정말 맞는 것 같다. 하나님은 우리의 삶에서 강권적으로 역사하시고, 자신의 사역을 감당할 자들을 지금도 찾고 계시지만, 확실한 것은 하나님은 완벽하고 강한 사람들만을 찾으시지 않는 다
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깊었던 명언: 오직 자기만을 사랑하고 형제를 사랑하지 않는 자는 믿음이 없는 자이다. 이 책을 읽으면서 이 책의 저자가 나와 같은 기독교인이라는 생각이 들었다. 읽으면서 하나님에 대한 얘기를 하나하나 보면서 많은 부분에서 공감할 수
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일반 국민들 간의 관계는 어떠했는가?
4. 중세에 있어서 교육, 특히 스승과 제자의 관계는 어떠했는가? 작품속에 나타난 윌리엄 수사와 그의 제자 앳소의 관계를 예로 하여 논하시오.
5. 위에 제시한 감상 포인트들 외에 인상깊었던 점은?
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일반 국민들 간의 관계는 어떠했는가?
4. 중세에 있어서 교육, 특히 스승과 제자의 관계는 어떠했는가? 작품속에 나타난 윌리엄 수사와 그의 제자 앳소의 관계를 예로 하여 논하시오.
5. 위에 제시한 감상 포인트들 외에 인상깊었던 점은?
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깊었던 것은 도덕적 가치를 단순히 수용하는 것이 아니라, 질문하고, 탐구하고, 자기비판적으로 사고하는 것의 중요성이었다. 도덕은 사회나 문화, 신앙에서 전달되는 간단한 가르침이나 규칙에 그치지 않는다. 오히려 그것은 개인의 내면에
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깊었던 점은 현실적으로 잘 실천되지 않는 노인들에 대한 개인의 인권, 사생활, 정보를 외부로부터 유출을 보장해주고 방지하고 있었다. 노인들을 안전하게 모든 것을 보호해준다는 점에서 믿음이 가기 시작하였다. 그리고 이곳은 노인들의
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