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프로그램의 개발에 노력하여야 할 것이다.
VI. 맺음말
국립박물관은 문화유산을 수집하고 보존할 뿐 만 아니라 학문적인 연구를 통해 체계적인 전시를 함으로써 사회교육적 기능을 수행하는 곳이다. 이러한 국립박물관의 역할은 사회적인 요
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교육
2003.08.15-17 영상캠프
2003.08.21-22 청소년문화발전협의회 워크숍
2003.09.16-2003.12. 꾸마에서 문화공부하기(꾸문) 1·2차 세미나
2003.11.13-15 청소년수련시설프로그램 경연대회
2003.11.17 부천시 청소년 정책토론회
2003.11.23 청소년어울마당
2003.12.08
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프로그램
진행기록지
만족도 평가
계획서/
결과보고서
교육(아동/자원봉사) 이해 정도 질문지
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
만족도 평가
계획서/결과보고서
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
사전·사후설문지
만족도 평가
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교육의 과제를 지원체제의 정비, 프로그램의 개발, 다른 세대와의 이해와 교류를 확대하는 기회부여, 노인을 다른 세대의 학습 원조자로 서게하고 최후까지 가치로운 삶과 죽음에 대한 준비교육 등으로 정리할 수 있다28)
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3)평생교육의 형태
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교육 인력도 많아요. 행사 있을 때 서로 도와주기도 하고 대학교 캠퍼스를 이용할 수 있다는 이점도 있고요. 수목원, 박물관이 있는데 아이들이 가서 견학도 하고, 그런 이점들이 있죠.
Q: 다른 대학 부속 유치원과 달리 원대 부속 유치원만의
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 빈곤 저소득 가정 아동 청소년의 학습능력 향상 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스
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박물관
7. 사업수행일정
기 간
내 용
사전준비
1분기
2분기
3분기
평가
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
프로그램 홍보 및 대상자 모집
1월 1째 주 ~ 2월 2째 주
초기평가 및 평가지 제작
3째주 ~
4째 주
자원봉사자
모집 및 교육
1월1
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교육의 목적에 매우 충실한 내용으로 꾸며졌다. 그러나 용인시 평생학습축제만의 차별성이 없다. 시청사가 있는 문화복지행정타운내에서 개최되고 각각의 부스를 그들만의 프로그램으로 채웠지만 용인시에서만 볼 수 있는 특별 프로그램은
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교육을 하고 있다. 박물관의 사회교육적 기능이 강화되는 세계적 추세에 발맞춰 다양한 프로그램을 개발, 시행함으로써 종래와는 다른 종합문화공간으로 자리매김하고 있다. □ 한국 박물관(국립박물관) 연혁
□ 국립박물관의 변천
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교육과정과의 연계성 부족, 안전관리 시스템의 미비, 경제적 부담으로 인한 교육 기회의 불평등, 프로그램의 획일화, 학습 효과 측정의 어려움, 교사의 전문성 부족 등은 현장체험학습의 교육적 효과를 저해하는 심각한 요인들이다. 이러한
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