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프로그램
1) 아이들을 위한 게임놀이방 상담소 운영
2) 청소년을 위한 성교육 센터 운영
3) 성인을 위한 프로그램 운영
2. 교회 주 프로그램_비전스쿨
1) 정신: 가온누리(세상의 중심이 되어라)
2) 목표
3) 운영대상: 지역 내 초등학교 학생/
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교육이 필요하다. 청소년의 자존감 향상이나 공격성 감소 노력도 그것들이 가족 변화 노력과 함께 이루어질 때만 그 효과가 나타날 것이다. 결론적으로 청소년 비행에 영향을 주는 복합적 요인들을 함께 고려하는 종합적, 통합적 프로그램이
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교육전문가, 건강가정사, 사회복지사 등)에게 어떻게 도움을 받고 있는지에 대해 파악하고 있고, 영유아의 적응을 위해 보육시설에서
어떻게 해야 할지에 대해 부모와 논의한다.
. 특수한 요구가 있는 영유아를 위해서는 필요한 경우 관련
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프로그램 이외에도 여성 프로그램 등 특화된 프로그램을 진행하고 있습니다.
-하나되는 나들이
가정방문 학습지도 팀과 1:1로 결연되어 학습, 생활지도를 받고 있는 탈북 아동·청소년들과 자원봉사자가 함께 두 달에 한 번씩, 고궁, 박물관,
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프로그램 이외에도 여성 프로그램 등 특화된 프로그램을 진행하고 있습니다.
-하나되는 나들이
가정방문 학습지도 팀과 1:1로 결연되어 학습, 생활지도를 받고 있는 탈북 아동·청소년들과 자원봉사자가 함께 두 달에 한 번씩, 고궁, 박물관,
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것도 가능하다. 1.학습자의 개인차
1) 지능
2) 인지양식과 학습양식
3) 기질과 성격
2. 특수한 학습자
1) 정신지체
2) 학습장애
3) 정서장애(자폐성 포함)
4) 언어장애
5) 시각장애
6) 청각장애
7) 지체부자유
8) 영재
9) 통합교육
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교육 프로그램
- 키즈 온 투어(Kids on tour) 와 틴즈 온 투어(Teens on Tour)운영
- 직원 자녀가 방학 중 혼자 집에 있지 않도록 6~11세 어린이를 위한 ‘키즈 온 투어’와 12~14세를 대상으로 한 ‘틴즈 온 투어’프로그램 실시
- 공장견학박물관 방문하
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교육을 발전시켜온 시민사회단체들과 미디어 관련 전문가들이 운영의 실무주체로 참여하면서 지역의 새로운 문화 인프라로서 내실 있는 프로그램 기획이 이루어져야 한다.
3) 영상미디어센터의 운영구조 문제
안정적 재정 지원 구조 마련 :
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프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *뇌졸중
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집 및 사정
2. 자조집단프로그램
3. 장애등록에 관한 정보제공
*참고
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교육과정에 의한 봉사활동은 10시간 이상 확보 운영한다. (초중등교육정책과-1186(2006. 2. 13에 근거)
→ 봉사를 통해 보람을 느낄 수 있다는 학생들.
형식적인 봉사활동이 아닌 자발적인 봉사가 이루어 지도록 프로그램을 만들어 진행시킨다.
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