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프로그램의 개발이 필요하다. 문화중심의 공간개발에 필요한 10가지 주요과제를 제시하여 보았다.
사회·경제적 과제(soft project)로서는, ①권역의 체계화, ②조직의 활성화, ③문화재의 정비, ④기금의 조성, ⑤교육 프로그램의 강화 등이, 물
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교육부, 사회복지관 방과후 교실은 보건복지부로 각각 따로 나뉘어져 있기 때문에 기관에 따른 예산에 편성과 프로그램의 질 차이가 당연히 나타날 수밖에 없었다고 생각되어진다.
방과후 보육이 아동의 행복할 권리, 보호받을권리 와 교육
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자료
질병관리청(http://ncov.mohw.go.kr/)
한국박물관협회(museum.or.kr) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. Covid-19 바이러스란?
Ⅲ. 국내 Covid-19 현황
Ⅳ. Covid-19 백신
Ⅴ. Covid-19가 미친 영향
1. 코로나 블루
2. 사회적 거리두기
3. 비대면 콘텐츠
Ⅵ. 맺음말
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프로그램 계획 2
2.1 월중 친교 계획 2
2.2.1‘친구야 내가 있잖아’ 활동의 취지 2
2.2.2 실제 프로그램 3
1. 활동목표 3
2. 활동내용 3
3. 활동시기 및 장소 3
4. 유의 사항 3
5. 활동의 실제 3
6. 예시 활동 4
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11. 이색시장
12. 싱가포르 강
13. 술탄왕궁
14. 엠프레스 광장
15. 시안 혹 켄 사원
16. 리틀 인디아
17. 마운트 패버
18. 해양박물관
19. 주롱 악어 파라다이스(Jurong Cordodile Paradise)
20. 싱가포르 동물원
21. 오차로드(Orchard Rd.)
참고문헌
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)
3) 양산부산대학병원 u-Healthcare
4) 해양안전종합정보시스템
5) 동경대학교 디지털 박물관
6) 영국 글라스고 대학도서관(Glasgow University Library)
7) 용인시 도서관 모바일서비스
8) 미국의 유비쿼터스 교육
【 참고자료 】
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프로그램이 부족한 형편이며 건전한 여가문화에 익숙하지 못한 일부계층의 과소비 및 향락탐닉의 불건전한 여가문화가 양산될 우려에 기인하여 도서관, 박물관, 문화의 집등 문화기반시설과 생활체육공원 등 주민친화형 생활체육공간을 확
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교육 체계 구축
2) 무대예술전문인 자격 종목 확대
3) 초?중?고 연극강사 풀제 확대 운영
5. 공연예술의 중앙?지방간 균형 발전
1) 지방 공공 공연장 운영 활성화
2) 생활권 공공 공연장 운영 활성화
3) 우수 공연 프로그램, 전국 공연장 공동
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교육을 기대할 수 있는 스쿨파크(School Park)와 같은 대안적인 학교와 지역사회 공간프로그램을 소개한다.
끝으로 세 번 째 세션에서는 건축가 김용만씨의 \'공감대 형성을 통한 건강한 학교만들기-대룡중학교\' 사례 발표를 통해 사용자와 설계
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박물관(1994), 한국의 두레, 국립민속박물관
김갑동(2001), (김갑동 교수의)태조 왕건, 일빛
노용진(2005), 리더십 실패의 함정과 성공의 지혜, LG 경제연구원
민속학술자료총서 편집부 편(2003), 향약, 우리마당 터
백기복■신제복 역(2003), 퓨처리더
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