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, “한국통일과 중국 동북3성 조선족에 관한 연구”, (1998년도 전남대 학술 연구비(자매결연대학 공동) 지원에 의한 연구임), 한국 동북아 논총 제20집, 2001, P.113
, 한국정부와 국민의 조선족에 대한 체계적인 접근이 요구되는 시점이다.
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정책과제
* 오승렬, 북한경제제도의 한계와 개혁방안, 북한경제제도의 문제점과 개혁전망, 민족통일연구원, 1996
* 이영훈, 북한의 경제 발전 전략과 체제 변화 전망, 현대경제연구원 통일경제 79호, 2001
* 전홍택, 북한경제 반세기의 평가, 현대
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탈북자가 교사의 역할을 잘 수행할 수 있도록 이들에 대한 교육훈련에 정부와 NGOs가 힘을 기울일 것을 제안한다.
참고사이트:http://www.unikorea.go.kr/kr(통일부) 최근 현황
초기 정착금 지급제도
사회보장 지원제도
탈북자 정책에 대한 생각
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통일이란 자체가 이러한 성역화 부분을 보편화하지 않고는 이룩될 수 없는 것이긴 하지만.
다섯째 기준인 통일국가상에 대해서 문익환은 다(多)체제를, 김낙중은 혼합경제체제를, 고민연은 자본주의와 사회주의의 공존을, 김대중은 실질적인
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정책학회
김성현 외 1명(2009), 통합정부업무평가시대의 정보화사업평가 개선 방안, 한국경영정보학회
김순은 외 1명(2001), 정보화 사업 평가기준 도출에 관한 연구, 한국지방정부학회
명승환(2002), 활용을 위한 정책평가의 설계 : 정보화사업평
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정책에 관한 연구, 성신여자대학교 박사학위논문
◈ 권영자(1995), 한국여성정책에 관한 연구, 성신여자대학교대학원 박사학위 논문
◈ 김홍숙(1998), 여성단체에 대한 정부 재정지원의 평가 및 대안에 관한 연구, 한국여성개발원
◈ 어수봉(1991)
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정부조직(NGO)의 정치참여에 관한 비교 연구, 공공정책연구
·강상욱(2001), 우리나라 NGO의 성장에 관한 연구, 서울대 행정대학원 박사학위논문
·김동춘 외(2000), NGO란 무엇인가, 아르케.
·김종순(1999), 한국 NGO의 실태와 발전방향: 민간환경단체
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정부의 청소년보호 정책과 기구
1. 청소년관련 법령 및 주요 정책의 개요
2. 청소년보호 관련 정부 기구
1) 청소년보호위원회
2) 문화관광부 청소년국
3) 지방자치단체 청소년과
4) 관련 조직
Ⅶ. 청소년육성 정책 추진 과제의 반영
Ⅷ.
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통일교육의 실태와 문제점
1. 추종자로서의 역할 강조
2. 공동체 교육 부족
3. 비전문적이고 타율적인 활동
4. 다양성과 체계성 부족
5. 전문적인 능력을 갖춘 교원 양성에 소극적
6. 제한적인 자료에 의존하는 교육
7. 정부방침과 일선학
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통일교육의 현황
1. 추종자로서의 역할 강조
2. 공동체 교육 부족
3. 비전문적이고 타율적인 활동
4. 다양성과 체계성 부족
5. 전문적인 능력을 갖춘 교원 양성에 소극적
6. 제한적인 자료에 의존하는 교육
7. 정부방침과 일선학교의 시행상
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