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교육의 필요성
3. 아동 안전사고 주요 위해 발생 장소별 비율
4. 아동 안전교육 방법
5. 선택대상에 대한 인구사회적 특성
6. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 아동의 가정 내 안전사고예방교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 :
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교육, 지역사회 협력, 교사 역량 강화, 정책적 지원 등을 포함하는데, 이들은 서로 연계되고 보완되면서 시너지 효과를 창출할 수 있는 체계적 접근이다. 특히 예방적 관점에서 모든 학생들의 사회적 역량과 회복력을 강화하는 것과 동시에,
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교육과 사회적 통합. 교육과학사.
정유진. (2018). \"지적장애의 역사적 변천과 현대적 접근.\" 한국사회복지학회지, 55(4), 112-135. 목차
1. 서론
2. 지적장애의 역사적 변천
3. 인간 기능성의 다차원적 모델
4. 미래 사회가 가져야 할 장애인관
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 [사회복지실천모델] 인지행동모델
I. 등장배경
II. 이론적 기반
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지역사회복지론』. 나남출판. 2018.
박용순. 『사회복지개론』. 학지사. 2019.
이성록, 정무성, 안혜영. 『지역사회복지의 이론과 실천』. 양서원. 2020. 목차
1. 서론
2. 지역사회복지의 개념과 중요성
3. 종합사회복지관의 지역사회복지 사업
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교육을 강조하고 있다.
유럽통합 이후 동구라파 사람들의 이주로 사회문제가 발생하여 해결 방안을 모색 중에 있으며, 난민이주청소년적응교육 실시와 학교, 가정, 지역사회의 공동 노력이 강조되고 있다.
한때 분쟁지구였었던 북아일랜드의
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사회복지사로의 자질과 인성을 가질 수 있도록 도와준 소중한 시간들이었다. 1. 실습생프로파일
2. 실습지도계획서
3. 실습지도서(수퍼바이저)
4. 실습생서약서
5. 실습생계약서
6. 실습일지
7. 실습기관분석보고서
8. 실습과
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교육을 위한 평생교육기관에 대한 검토. 인문사회21, 2018.
강정한 외, 현대사회학 이론: 패러다임적구도와 전환. 서울:다산 출판사, 2013.
곽진주, 남성노인 평생교육 실천가의 학습생애사 연구. 동의대학교 대학원 박사학위논문, 2020. Ⅰ. 서
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교육 : 사업설명회, 강연회, 지역문제에 대한 공청회, 소그룹 활동 등을 통한 주민학습화 프로그램의 개발, 운영
○ 지역사회연계체계 구축 : 사회복지기관과의 연계체계 구축, 광범위한 지역복지 계획 수립에 참여, 서비스 전달체계 구체화
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라 유아교육에 주는 가장 중요한 메시지는 아동을 교육의 주체로 존중하고, 그들의 자발성과 창의성을 신장시키는 것이 진정한 교육의 목표라는 점이다. 급변하는 미래 사회에서는 단순한 지식의 암기나 기능의 습득보다는 스스로 학습하고
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