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아동간호학 상권. 서울시 : 현문사.
·S.R.JAMES(2009). 원리와 실무 중심의 아동간호학 하권. 서울시 : 현문사.
·김태임 외 4인(2014). 성장발달과 건강. 경기도 : 교문사. 1. 서론
2. 대상자 소개
3. 병태생리
4. 대상자와 비교
5. 성장과 발
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발달 및 학습상의 제 문제에 관한 고찰, 대구대학교,1998
신영희, 한국 미숙아 관리의 현황과 전망, 아동간호학회지, 2003
이한우, 발달장애아동의 가족지원 및 양육스트레스 연구, 춘해대학, 2002
김규수, 의료사회복지실천론, 형설출판사, 2004&nbs
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발달은 설명하지만 미래를 예측하지 못한다. 발달에 도움이 되는 행위조절이 가능하다.
간호중재 : 실무적 유용성이 매우 크다. 양육에 대한 지도, 간호학적 측면에서 유용하다.
결론
나의 생각
“아동은 단순하고 자기중심적이면서 문제만
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아동에게 활력징후를 측정해볼 기회가 없었는데 핵심 술기를 준비하며 심첨맥박에서 1분간 full로 심박동수를 측정하는 것과 복부 움직임을 통해 호흡수를 측정하는 것을 연습해 볼 것입니다.
또한 아동간호학에서 배웠던 아동의 호흡기 질
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아동간호학1 14주차 호흡기능장애 아동 간호PPT
KIDULT 놀이터 “폐렴의 유형-6 기관지 폐렴”, 2022.04.27
https://blog.naver.com/daso-house/222713409984
SNUH 서울대학교 어린이병원 진료질환 정보 “소아 폐렴”
http://child.snuh.org/health/nMedInfo/nView.do?category=DIS&me
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측정하지 못한 것도 못내 아쉬웠습니다. 또한 간호사 선생님들이 환아를 대할 때 진심으로 환아를 좋아하고 다정하게 대해주는 모습 이 정말 소아과 병동과 어울린다는 모습을 많이 받아 인상 깊었습니다.
이번 아동간호학 실습으로 2학년 2
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아동건강간호학, 수문사
· 대한소아청소년과학회
· 간호진단 정의와 분류 2018 2020, 학지사메디컬
· 간호과정의 실제, 최순희 외, 현문사 1. 간호진단
2. 간호사정
3. 간호목표
4. 간호계획
5. 간호중재
6. 이론적 근거
7. 간호평가
8. 참
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아동간호학 수업시간에 과제로 제출했던 관심전환요법이 생각났다. 전공책과 논문으로 읽었던 것을 실제 적용하는 모습을 보니 신기하면서 관심전환요법이 왜 필요한지, 아이에게 심리적인 영향을 미치는지 잘 알게 된 것 같다.
아동 실습을
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아동간호학(Ⅱ), 김미예 외, 수문사,
1996년 1월 25일 제2판 발행
3. 개정증보 아동간호학(下), 홍경자 외, 수문사,
1993년 7월 25일
4. 최신 임상간호 매뉴얼,
sigma theta Tau Lambda, Alpa Chapter - At - Large,
현문사, 7판1쇄발행 2003년3월15일, 1994~2007page
5. 의
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아동간호학 2)
9.제대, 눈, 구강은 감염
이 일어나기 쉽다.
(아동간호학 2)
10. 항생제는 세균의 발육을 억제, 세균을 사멸시킴으로서 감염을 치료, 완하한다. (기본간호학 상)
1. 매 4시간마다 V/S 측정하는 것을 관찰하였다.
2. V/S을 측정할 때마
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