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학교생활을 영위하는 데 기여하는 보건교육사 또는 보건교사가 되는 것이 가장 큰 목표입니다. 이를 위해 끊임없이 학습하고, 다양한 활동에 적극 참여하며, 현장의 목소리를 귀담아 듣는 자세를 잃지 않겠습니다. 1. 본인의 보건교육사
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활동할 것이며, 입사 후에도 영어뿐만 아니라 제2 외국어 능력 향상에 최선을 다하고, 꾸준히 공부하여 5년 뒤에는 기술사 자격증도 취득함으로써 GS건설이 세계적인 플랜트 리더로서 성장하는 데 중심이 되겠습니다. 1. 케피코
2. 롯데JTB
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중요하게 여기며, 학문적 논문 작성 및 경험이 있습니다. 논리적이고 체계적인 사고를 기반으로 교육과 관련된 다양한 도전에 대처할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.졸업 후 진로 및 희망
4.기타
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활동
저는 대학 시절 교육 관련 다양한 활동에 참여하며 진로 진학 상담에 대한 경험을 쌓았습니다. 특히, 학부에서 진행한 학생 멘토링 프로그램에서 멘토로 활동하며 후배들에게 진로 선택과 관련된 조언을 제공하였습니다. 이 과정에서 다
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대해 작성해주세요 (300자 이내)
5. 공동체에 대한 경험 및 생각에 대해 작성해주세요 (300자 이내)
6. 본인 성격의 장점과 단점에 대해 작성해주세요 (300자 이내)
7. 임용 후 학교 발전에 기여할 수 있는 분야에 관해 작성해주세요 (300자 이내)
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활동하며 그들의 성장에 도움을 줄 수 있었습니다. 이후 학교 내 특수학급에서 자원봉사와 보조 교사로 활동하였으며, 장애학생들이 수업에 적극 참여할 수 있도록 20회 이상 개별지도와 적응 프로그램을 실시하였습니다. 특히 학습장애가 있
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활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기, 입학 후 학업계획,
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활동을 통해 학습 데이터를 활용한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 참여하였으며, 이를 통해 연간 300여 건의 맞춤형 학습 추천 서비스를 제공하는 데 일조하였습니다. 이후 교육 관련 기업에서 빅데이터 분석가로 근무하며, 전국 초중고등학교
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지역 내 저소득 가정 학생들의 학업 성취도 차이를 발견하고, 이를 개선하기 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하는 데 기여하였습니다. 이를 통해 정책 수립 및 프로그램 설계 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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후 느낀 점을 포함하여 구체적으로 기술하세요. [현재 입력 글자 893 byte / 300byte 이상 1000byte 이내]
“대학교 1학년 시절 동아리에서 잠시 1학년 팀장을 맡은 적이 있었습니다…”.
위 자기소개서 내용 외에 추가적으로 본인을 소개할 내
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