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환경을 탐색해 보고 자연물을 이용한 놀이를 즐깁니다. 일상생활 속에서는 의사표현도 잘 하는 편인데 활동 시 질문에 대해 대답하거나 발표하는 것에는 소극적인 편이라서 적극적으로 참여할 수 있도록 격려가 필요합니다.
XX어린이집
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미술교육, 서울 예경, 1995
최창우 / 초등수학교육의 이해, 경문사, 2006 Ⅰ. 미술교육평가(미술과교육평가)
1. 미술 교육과 평가
2. 미술과 평가의 필요성
Ⅱ. 체육교육평가(체육과교육평가)
1. 체육과의 평가
1) 기다리고 바라는 형성적
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폭력예방에 대한 인식을 새롭게 하여 모든 교사들이 주어진 역할을 잘 감당할 수 있도록 하여야 한다. 또한 영유아 폭력 예방을 위한 양질의 실무자 들을 양성하여 어린이집이나 유치원에서 예방활동을 할 수 있는 자격증제도를 실시하는 것
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있도록 하여야 한다. 또한 영유아 폭력 예방을 위한 양질의 실무자 들을 양성하여 어린이집이나 유치원에서 예방활동을 할 수 있는 자격증제도를 실시하는 것도 고려해 보아야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 최근 어린이집에서 빈번하게 발생하
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유치원 교육요령과 초등학교 및 중학교 학습지도 요령을, 1999년(平宬11년)에 고등학교 학습 지도 요령을 새로이 고시하였다.
일본의 미술교과서는 의무교육 교과서에서만 발행자가 지정될 뿐 대부분의 교과서가 검인정 제도를 취하고 있다.
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어린이집 (여아 5)
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
1월 한 달 동안의 6개 영역 모두에 대한 관찰과 평가를 기록
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
XX일
자유놀이 시간에 친구들과 한 발로 오래 서있기 놀이를 하고 있다. 친구가 균
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미술교육이 필요 불가결의 교과라고 외치며 겉으로는 이를 표방하면서도 교사의 지도력 문제와 미술교과가 전문가적 식견을 갖추게 하는 교과로 오인하여 학교 미술 수업이 필요악이 되어버린 실정이다.
그동안 해왔던 우리 미술 교육의 문
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초등학교 미술과 미적 체험 영역에서 자연미 지도 방안
김춘일(1984), 미술교육론, 홍성사
박휘락(1999), 미술 감상교육용 셀프 가이드의 제작기법에 관한 연구(A Study on the Self-guide production for Art Appreciation)
박휘락(2003), 미술감상과 미술비평교육,
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이건 미국 돈이죠. 저 이거 알아요. 예전에 이거 본 적 있어요.”라고 한다. 그리고는 다른 나라의 돈들도 살펴보며“선생님 이건 어느 나라 돈이에요? 한자가 있으니까 중국 같은데.”라며 돈의 모양을 유심히 살펴본다.
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후 가정에서의 놀이 모습을 학급 플랫폼에 남기도록 해 교사의 피드백이 이루어질 수 있었다. 쌍방향 원격수업을 함께 실시함으로서 유아 놀이 과정에 대한 지원이 충분히 이루어지도록 하였다. 이처럼 동화초등학교 병설유치원에서는 온라
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