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방법론 교재 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자치활동의 개념
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1) 인터넷 활용 학습에서의 교수자의 역할
2) 인터넷 활용 학습에서의 학습자의 역할
5. 인터넷 활용한 교수-학습의 방법
1) 집단 구성에 따른 구분
2) 교수-학습 유형에 따른 구분
3) 자료 제시 방법에 따른 구분
【 참고자료 】
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프로그램 제작에 기여
3) 스포츠 광고를 통한 홍보 효과의 증가
2. TV가 스포츠에 미친 영향
1) 스포츠관련 지식전달 매개체
2) 스포츠 상품화
3) 경기내용 분석
Ⅱ.스포츠와 TV중계
Ⅲ.스포츠와 TV 오락프로그램
Ⅳ.스포츠와 TV광고의 그 짜
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방송 프로그램들이 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사하시오.
1) 범죄 예방적인 표현
2) 범죄에 대한 선정주의적 표현
3) 뉴스에서 ‘사건 중심적 프레임’으로 편향된 보도
4) 인권 및 사생활 침해
2. 잔혹한 범죄의 원인
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프로그램의 실천 안내
1) 단계별 목표 설정
2) 지속적인 수행 요건
6. 생활체육의 방향과 과제
7. 생활체육 프로그램의 개발 원리
1)생활체육 프로그램의 구성요소
2) 생활체육 프로그램의 구성 원리
8. 생활체육 프로그램의 지도 요령
9. 생
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교육학회, 2014.
최현·백지숙, 중학생의 사이버불링 경험에 미치는 변인 연구, 청소년시설환경, 2015.
한국정보화진흥원, 사이버 불링에 대한 이해와 대응방안, 정보문화 이슈리포트 13-01호, 한국정보화진흥원, 2013. 1. 사이버 폭력이란?
2.
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교육대학원.
6) 배내윤(2006), 정서행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인식비교연구, 대구대학교 대학원. ? 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.
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사항
병력, 가족력
합병증, 약물복용, 치료계획
환자가 호소하는 증상(피부, 눈, 머리카락, 점막 등 상피조직이나 기관에 나타나는 변화)
표1-1 환자의 영양판정에 필요한 정보
출처 : 이정원 외, 1999
평가항목
기준
위험도
고위험도
섭식형태
치
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방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.
1)민요의 생활화에 대한 문제중심학습 수업지
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방법의 장점
(2) 의도적 표집 방법의 단점
2) 할당표집
(1) 할당표집 방법의 장점
(2) 할당표집 방법의 단점
3) 우연적 표집
3. 표집방법의 장단점
1) 표집방법의 장점
(1) 연구의 신속한 진행
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