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집단체계
Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성
1. 환경체계로서의 가족과 집단
2. 실천방법론으로서의 가족과 집단
3. 도움이 필요한 클라이언트로서의 가족과 집단
4. 지지체계로서의 가족과 집단
※ 참고문헌
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: 한국지역사회복지학회. 지역사회복지의 전망과 과제
Ⅱ. 전통적 지역사회복지의 개념과 모델
Ⅲ. 지역사회복지에 대한 도전
Ⅳ. 지역사회복지 실천방법론의 변화추세
Ⅴ. 한국 지역사회복지의 과제
Ⅵ. 결 론
참 고 문 헌
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전통적 관점의 소산으로 불 수 있다. 페미니스트들의 관점에서 보면 오늘의 교육조직은 아직도 관료적 속성에서 탈피하지 못하고 여성은 억압받는 수동적 존재로 인식된다. 그들은 여성도 남성 못지 않게 능력과 적성에 따라 교육조직에서
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통합의 한계와 학습주체의 주도적인 학습활동의 중요성
6. 새로운 길
6.1 스토리텔링 기법
6.2 개체론적 패러다임에서 퓨전 패러다임으로..
6.3 코스패러다임에서 학습객체패러다임으로의 전환
6.4 Rosenberg의 거시적 관점의 4C전략
結
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외, 지역사회복지론, 서울대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 전통적 지역사회복지의 개념과 모델
Ⅲ. 지역사회복지에 대한 도전
Ⅳ. 지역사회복지 실천방법론의 변화추세
Ⅴ. 한국 지역사회복지의 과제
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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방법론의 변화추세
1. 지역사회복지 실천모델의 세분화
2. 자조와 네트워크의 강조
Ⅴ. 한국 지역사회복지의 과제
1. 지역사회복지 역사에 대한 재정립
2. 지역사회복지 목표에 대한 재인식-역량강화와 자활
3. 지역사회복지 실천방
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관점에서 전통적인 과학의 가정과 사회과학적 방법에 대해 의문을 제기하고 있다. 즉 객관성, 인과성, 합리성, 물질적 실재와 사회과학적인 탐구방식의 보편적인 법칙 등을 부인하고 주관성, 비결정성, 비합리성, 그리고 개인적인 해석 등을
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관점 5가지에 대하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 탈산업사회론
2. 정보경제론
3. 사회유기체론
4. 공공영역론
5. 정보지형론
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 정보사회의 이론적 관점 5가지(1).hwp
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관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족상담(치료)이론
I. 정신분석적 가족치료
II.
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, 정여주 (2019). 아동발달과 상담. 학지사.
김아영 (2020). 발달심리학. 박영사.
박아청 (2017). 에릭슨의 인간이해. 교육과학사. 목차
1. 서론
2. 청소년의 개념과 발달의 특성
3. 청소년 발달이론의 이론적 관점 4가지
4. 결론
5. 참고문헌
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