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강사들로부터 다양한 상담기법과 아동발달지도 방법에 대해서 연수를 받았다.
찾아가는 초등상담교실은 초등학생들의 고민에 학생들의 눈높이로 접근하여 자기관리능력 향상 및 교유관계 개선 등에 도움을 주고 있고, 전문 상담교사가 부족
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내용
1) 정부 및 공공기관
2) 민간 소비자단체
3) 기업에서의 소비자교육
4) 대중매체의 소비자교육
3. 사회소비자교육의 활성화방안
1) 체계적인 소비자교육
2) 소비자교육 강좌 개설 확대
3) 교육 내용 및 프로그램의 지원, 강사지원 확대
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Ⅵ. 컴퓨터교육과 수학교육
1. 사회 구조적인 측면
2. 교수 방법적인 측면
3. 교육과정의 발전적인 측면
Ⅶ. 컴퓨터교육의 문제점
1. 담당교사면
2. 교육시설면
3. 교육과정면
Ⅷ. 향후 컴퓨터교육의 제고 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교사 참가자 모임 http://home.freechal.com/kim7700/ 들어가는 말
⑴ 연극교육의 필요성
⑵ 이론적 배경
1. 문헌 탐색
가. 교육철학
나. 연극의 교육적 의의
다. 대상자에 대한 이해
⑶ 연구방법
⑷ 평가방법
⑸ 조사결과
☀ 표현
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교사연수 강화
2. 교통안전 교육의 내실화
1) 교육과정 운영
2) 현장지도를 통한 교통사고 예방교육 강화
3) 교통안전 보조교사?강사 양성 및 계도 활동 강화
4) 교통안전 유관기관의 전문교육 협조체제 구축?활용
5) 교육청별 현장 체험 학
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통한 주5일 수업제 운영, 운영보고서, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토요휴업일의 정의
Ⅲ. 토요휴업일의 목적
Ⅳ. 토요휴업일과 교사근무
Ⅴ. 토요휴업일과 주5일수업제
Ⅵ. 토요휴업일의 장점
Ⅶ. 향후 토요휴업일의 방향
참고문헌
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자기주도적인 학습 능력과 창의성을 신장시켜 세계 시민으로서 협동하고 경쟁할 수 있는 유능한 학생을 길러내야 한다. 따라서 교육의 중점도 단순 기능인이나 지식인을 양성하기보다는 학생 개인의 다양성을 계발시켜 유용한 지적 가치를
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운동의 기원
(2) 심리 운동의 내용
(3) 심리 운동 치료의 가치
2. 필요성 및 기대의 효과
3. 심리 운동 치료의 활용
4. 프로그램 수행 방법
(1) 대상 및 선정 절차
(2) 활동 내용
(3) 수행 인력
(4) 필요한 시설 및 장비
(5) 협력관계
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자기이해
1. 적성
2. 흥미
3. 성격
4. 지능
5. 학력
6. 신체적 조건
7. 가치관
8. 각종 검사
Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 문제점
1. 학교 운영 및 교과 활동면
2. 행정과 제도면
3. 교사 연수면
4. 진로의식의 측면
Ⅶ. 향후 진로교육(진로지
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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