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10. 시기적으로 부적절하거나 과도한 끼어들기
11. 사회복지사의 지배적 태도
12. 사교적 대화
13. 사회복지사의 적극적 반응
14. 반복과 진부한 문구의 남용
15. 과거나 미래에의 집착
16. 사회복지사의 부적절한 자기노출
* 참고문헌
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2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 비에스텍의 관계의 7가지 요소
II. 서술
1. 개별화
2. 의도적 감정표현
3. 수용
4. 통제된 정서적 관여
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결정
7. 비밀보장
* 참고문헌
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학습)의 평가
1. 평가의 방향
2. 평가의 기본 원칙
Ⅴ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 유의사항
Ⅵ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 수업모형
1. 지도 방향
2. 수업 모형
Ⅶ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 교수학습방법
참고문헌
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방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 개인 대상 사회복지실천기술
1/ 격려
2/ 재보증
3/ 일반화
4/ 환기법
5/ 재명명, 재정의
6/ 초점화
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론을 통해 현장에서 효과적인 개입방법을 찾을 수 있을 것이라 생각한다.
<참고문헌>
김기태 외 3인.「사회복지실천론」. 양서원, 2002.
김기태 외 2인. 「사회복지의 이해」. 박영사, 2002.
말콤페인 저, 서진환 외 역.「현대사회복지실천
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방법론. 양성원
이태희, 정재필 (2024) 청소년복지론. 공동체
전희일 (2011) 현대사회와 청소년. 양서원 청소년 문제에 대한 교육정책 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년의 주요 문제
2. 현행 교육정책 및 제도 분석
1) 대안 교
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론, 교문사
ⅴ. 안영진(1997), 부모교육총론, 정일
ⅵ. 정문자(1990), 부모교육의 원리와 방법, 교육과학사
ⅶ. 한국직업능력개발원(1999), 꿈을 키우는 자녀·도와주는 부모, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부모교육(부모지도)의 정의
Ⅲ
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론, 문옥당, 1994
정영철·윤재희, 현대건축론 I, 세진사, 1987
최두븍, 주머니속의 건축, 미술문화
한국의 현대 건축, 공동 주택, 산업도서출판공사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 건축설계의 진행방법
1. 착수단계(initiation phase)
2. 준비단계(preparation p
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론, 2002 양서원
2.사회사업실천방법론(下), 1989, 서울대학교출판부
3. 조휘일, 이윤로, 사회복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태외 2인, 사회복지의 이해 박영사, 2002
5. 말콤페인 저, 서진환.외 역. 현대사회복지실천론. 나남 2001 기능주의 모델
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방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 종결의 개념 및 특성
II. 종결의 유형
1. 클라이언트의 일방적 종결
2. 시간적 제약에 의해 일정 기간
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