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론(2003), 이광재, 인간과 복지
http://welfare.nsu.ac.kr/databank/files Ⅰ. 의료란 무엇인가
1. 의학의 개념
2. 의료의 개념
Ⅱ. 의료와 사회복지
1. 의료사회사업의 개념
2. 의료사회사업의 발달
Ⅲ. 의료사회사업의 체계적 접근방법
1. 의
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론의 이론적 배경
Ⅴ. 부모교육 이론
1. 행동중심 이론
2. 감정중심 부모역할 이론
Ⅵ. 부모교육의 내용
Ⅶ. 부모교육의 유형
1. 집단으로 실시하는 부모교육방법
2. 개별적으로 이루어지는 부모 교육 방법
3. 통신을 통하여 이루어지
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훈련 방법 및 분석
2. 주로 사용되는 교육훈련 기법
3. 교육 훈련에 대한 내용과 개선 방안
<사례 3> 신라호텔
1. 교육훈련 체계와 분류
2. 교육 프로그램
3. 교육훈련 평가
<사례 4> 중소기업
Ⅲ. 결 론
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4) 놀이중심의 보육프로그램
5) 환경과 여건의 활용
6) 균형 있는 활동중심의 계획
7) 다양한 학습방법 활용
8) 집단 간의 균형위주의 활동 계획
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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방법
새로운 학습문화를 만드는 평생교육방법은 새로운 교육법과 학습법을 발달시키기 위하여 노력하고 있다. 학습자가 자기주도적으로 학습하도록 하기 위하여 연구하고 있다. 따라서 구성적인 헉-습과 교육이론을 원칙적으로 중시하면서,
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현대 부모 교육 프로그램들은 행동 수정이론을 제외하고 모두 민주적인 양육태도를 강조한다. 민주적인 양육 태도는 가장 이상적인 양육 태도이다. 하지만 부모 교육 프로그램들이 제안하는 전략들은 민주적인 양육태도라기 보다 아동중심
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감성지능의 5가지 요소별로 1~10점 척도를 이용해 자신을 진단해보고, 각 요소별로 자신의 점수와 관련된 자신의 특성을 3가지 이상 기술하시오.
1) 자기 인식
2) 자기 관리
3) 공감
4) 사회적 지각
5) 관계 관리
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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론, 아카넷, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1)후기 현대철학의 인간관
①주체적 자기
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론
Ⅱ. 본론
1. 사회학
1) 개념
2) 특성
3) 주요이론
4) 접근방법과 연구 분야
(1) 접근방법
(2) 연구 분야
2. 사회학에서의 사회 개념
1) 인간과 사회를 보는 관점
(1) 사회실재론
(2) 사회명목론
(3) 상호작용론
2)
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자기 세계의 내밀함을 섬세하게 그려보이기도 하지만, 결국엔 그 존재적 의미를 찾지 못한 채 황폐한 현실의 소외 속으로 몰락해 들어가는 것이다.
<참고문헌>
김현, '구원의 문학과 개인주의 - 김승옥', <현대한국 문학의 이론/ 사회와
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