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복지. 방송대 출판문화원.
이정규(2011). 특성화 고등학교별 진로선택과 진로지도의 비교. 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원.
김경신(2007). 한국 초등학교 1학년 아동의 발달적 특성과 교육내용에 관한연구. 강원대학교대학원 교육학박
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복지론, 방송통신대학교 출판문화원, 2014.
김종해, 여유진, 유범상, 사회복지개론, 방송대 출판부, 2013.
최순옥, 김혜숙 외 3명 저, 노인복지의 이해, 태영출판사, 2016.
조유향, 치매노인케어론, 집문당, 2015.
조현, 고준기 저, 치매노인과 장기요
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복지론. 방송대 강의자료
영국의 치매대응 정책분석과 시사점: 스코틀랜드의 국가치매전략을 중심으로, 이현숙, 안양대학교, 2019
http://www.riss.kr/link?id=A106115051 1) 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유를 쓰
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복지개론. 방송대 강의파일 사회복지개론
1. 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택하시오. [25점]
1) 쟁점 사례 선택
2) 두 주제에 대한 상반된 견해 비교해서 서술
3) 각 주제에 대한 자
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복지제도는 주로 사회민주주의 복지국가에서 두드러진다.
참고문헌
김영란(2018). 지역사회복지론. 공동체.
감정기 외(2009). 지역사회복지론. 나남.
유동철 외(2016). 실천가를 위한 지역사회복지론. 양서원.
방송대 교재(2013). 사회복지실천기술
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복지」(2015), 박선희, 조흥식 공저, 방송대출판부
2. 「아동복지 이론과 실천」(2004), 이순형 외, 학지사
3. 「보육과정」(2008), 김용숙, 서현사
4. 네이버 교육학용어 사전
5. 강민지(2010), 아동권리협약 이행 사항에 나타난 아동권리 내용분석,
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복지. 방송대 출판문화원.
장수한(2017). 학교사회복지론. 공동체.
전재일 외(2016). 학교사회복지론. 양성원.
주석진 외(2020). 학교사회복지론 3판. 양서원.
김영광(2013). 학교폭력 대응에 관한 국제비교 연구-회복적 정의의 관점에서. 경희대학교
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방송대 “사회복지와인권”을 통해, 인권과 시민권의 차이, 인권의 내재적 특성, 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리에 대해 설명하고, 우리나라에서 “일하고 쉴 권리”가 잘 지켜지고 있는지를 논하였다.
우리나라는 지난 몇 년 간 국가인권
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복지정책은 잔여주의라는 것을 확인할 수 있다.
Ⅳ.참고문헌
김태현, 이금룡, 성미애(2014). 노인복지론, 방송통신대학교 출판문화원
김종해, 여유진, 유범상(2013). 사회복지개론. 방송대 출판부
박소현(2010). 베이비붐 세대의 은퇴가 경제에 미
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복지학의 이해, 양서원, 2001
남일재 외9명,사회복지개론
도광조, 사회복지개론, 양서원, 1987
박경일 외, 사회복지학 강의, 양서원, 2004
박차상 외, 현대사회복지학, 양서원, 2001 [p.15~18]
송정부 옮김.사회문제이론
송정부, 사회복지학연구, 법지사
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