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간호지도자론, 서울: 한국방송통신대학교
박계홍, 박하진 외 1명 저(2014), 조직행동론, 서울: 형설출판사
정현애 저(2006), 한국형 리더와 리더십, 서울: 이코북
이명보(2011), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의
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간호진단과 간호중재/ 최영희 외/ 현문사/ 1999
- 간호과정과 비판적 사고/ Rosalinda alfaro-lefevre/ 2007
- 간호과정/ 한윤복 외/ 현문사/ 1995
- 포켓 간호진단 가이드/ 고성희 외/ 현문사
- 임상간호메뉴얼/ 현문사 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목
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론
이번 실습을 통해서 정형외과 병동에서의 환자 케이스를 보았고 그 중에서도 고관절 대치술 환자에 대해 사례연구를 하면서 더 자세히 알 수 공부할 수 있었던 기회였다. 나름대로 간호과정에 맞춰 진단도 내려보고 계획도 세워보고 중재
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론 개요
2) 인간관계론 개요
3) 과학적 관리론과 인간관계론 비교
2. 간호생산성을 높이는 이론적 방안에 대하여
1) 투입의 변화
① 공급과 수요 맞추기
② 직원대체
③ 물자와 설비사용의 통제
2)관리 과정의 변화
3) 간호자원을 생산
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간호학을 전공하는데 있어서 많은 도움이 될 거라고 생각합니다.
Ⅴ. 참고 문헌
김미예 외(2010). 최신 아동건강간호학 총론. 수문사
이향련 외(2011). 성인간호학Ⅰ.수문사
김조자 외(2008). 비판적 사고와 간호과정. 현문사
고성희 외(2002). 간
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론]
본 고는 환자를 간호사례연구 대상자로 선정하여 계속적인 치료과정에 참여함으로써 문제를 해결하기 위하여 나름대로 간호계획을 세우고 실천하였다. 그 결과 환자는 당뇨병의 합병증으로 어떤 것이 올 수 있으며 그에 관한 예방법을
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간호문제 목록을 적용하여 분석
5. 간호문제 선정
6. 간호문제 해결과정 - 21개 간호문제 목록 적용
1) 양호한 위생과 신체적 안위
2) 최적의 활동을 증진
3) 생산적인 대인관계의 발달
7. 압델라의 이론적용에 대해
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론>
Ⅳ. 시나리오(연구기간 및 방법) --------------------------------------11
Ⅴ. 간호과정
ⅰ. 간호사정 --------------------------------------------------------12
ⅱ. 진단검사 --------------------------------------------------------15
ⅲ. 약물 -------------
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간호를 잘 수행하면 재발 위험성이 감소될 것이라고 격려한다. Ⅰ. 서 론
1. 사 례 연 구 목 적 ---------------------------------------------------- P. 2
2. 문 헌 고 찰 ------------------------------------------------------------ p. 2
탈장의 정의
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론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구기간 및 방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 병태생리
4. 증상
5. 진단검사
6. 치료
7. 합병증 및 예방법
Ⅳ. 간호과정
1. 간호력
2. 진단검사
3. 투약
4. 간호진단
Ⅴ. 결
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