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론
1. AHP 분석의 특징
AHP기법은 ThomasL.Saaty에 의해 제안된 다요인 의사결정기법 중의 하나이다.불분명한 의사선택문제에 있어서 문제를 계층적으로 분석하여 평가할 수 있고 정성적인 특성들을 정량적인 판단 기준에 따라 평가한다. 의사결
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론
1. 신화와 이데올로기
1) 신화와 이데올로기
(1) 신화
신화는 통상적으로 믿을 수 없는 이야기를 가리키는 말이다. 또는 잘못된 관념이나 사상이 담긴 담론을 비꼬는 말로도 쓰인다. 그러나 기호학에서 신화는 사람들이 눈으로 직접 볼 수
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론 제품 퍼블리시티의 경우에는 직접적인 마케팅의 성격도 가지게 된다. 기업은 사회적 책임을 수행하는 과정에서 퍼블리시티를 통해 소위 대의명분 마케팅을 적용할 수도 있다. 이와 같이 기업은 퍼블리시티를 통해 평판과 명성을 얻게 된
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론
제4장 성인기 발달이론
제5장 앤드라고지
제6장 성인학습 과정론
제7장 성인학습 및 상담관련 요인
제8장 성인학습 상담의 기초
제9장 성인학습 상담의 내용
제10장 성인학습 상담의 방법
제11장 성인학습 상담 방법으로서의 멘토링
제12장
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론: 정부의 형태와 구조를 주요 분석대상으로 삼고 정치과정이나 행정기능 등 형태적인 측면은 소홀히 함
- 비교정치론: 비교정치론의 입장은 행정체제 또는 관료제는 정치체제의 하위체제. 비교행정론의 입장에서 보면 정치체제는 행정체
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과정
제4장 소비자행동 2: 소비자의 정보처리 과정 및 소비자행동에 미치는 영향요인
제5장 마케팅 정보와 조사
제6장 STP 1: 시장세분화
제7장 STP 2: 타기팅과 포지셔닝
제8장 제품관리
제9장 신제품 및 제품수명주기 관리
제10장 브랜드 관리
제1
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과정이다.
- 중략 - 제4장 청소년관련 이론
제5장 청소년복지의 실천 : 청소년상담
제6장 청소년 복지의 실천Ⅱ : 청소년활동과 청소년권리증진 및 참여
제7장 청소년복지의 실천 Ⅲ: 임파워먼트 실천
제8장 청소년복지의 실천 Ⅳ : 청소년
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과정의 운영
제 8 장 원격교육 학습자
제 9 장 원격교육의 질관리와 평가
제 10 장 원격교육 관련 법제도
제 11 장 국내 원격교육의 실제: 한국방송통신대학교
제 12 장 세계 원격교육의 실제
제 13 장 이러닝, 스마트러닝과 사이버대학
제 14 장 원
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론 외모에 있어서 차이가 없는 신생아에게 그 해부학적 차이를 남성다움이나 여성다움과 동일시하는 사회적 관행
④ 이로 인해 남아-여아는 서로 정체성을 형성해 나감
4) ‘남성다움’ 혹은 ‘여성다움’이라는 범주
① 계급과 가은 다른
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과정
① 고대 그리스의 도시국가 아테네에서 민주정이 등장하면서 시민개념 형성
- 성년남자(demos)가 시민권행사: 참여의 책무
② 근대민주주의 성립과 시민:
- 봉건제에 저항한 시민혁명
- 새롭게 등장한 부르주아 집단이 시민권 행사
③
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