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과정, 인성교육 프로그램에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 유아교육기관의 다양화•이원화 발전과정
1) 1960년대의 발전과정
1962년 8월에 ‘유치원 시설기준령’이 문교부령 제106호로 공포되었다. 이것은 난립된 유치원의 질적 향상을
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과정을 제공한다. 유치원·어린이집의 구분 없이 동일한 내용을 배우는 것은 물론 부모의 소득수준에 관계없이 모든 계층의 유아에게 유아학비와 보육료를 지원한다. 5세 누리과정은 2012년 3월 1일부터 시행되었고, 3~4세 누리과정은 2013년 3
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론 중에서 Dreikurs의 민주적 이론을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리
1) 놀이학습의 원리
유아는 성인과는 달리 놀이를 통하여 학습한다. 즉 유아의 학습에서 놀이는 학습 그 자체라고 할 수 있으며, 유아는
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론
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법
1) 프로젝트 접근법
프로젝트 접근법은 3-8세의 유아들에게 하나의 전체 교수방법이나 모델보다는 프로그램의 한 부분으로 접근하고자 하였다. 프로젝트의 목적은 유아들의 정신에 활기를
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방송의 일방적, 집중적, 독점적인 정보 전달과 수용형태를 변화시켜 디지털 마케팅의 새로운 길을 열어야 한다.
2. 구매 후 부조화란 무엇인가 설명하고 구매 후 부조화를 줄이기 위한 기업의 사례를 들어 설명하시오.
1) 구매 후 부조화의
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론이라고 할 수 있는 교육과정 개혁은 타인의 객관적인 입장에서 판단할 수 있는 비판적 사고력의 고취를 위한 내용을 교육과정이 내포하도록 교육과정을 개혁하는 것을 의미하며, 다문화적 능력이란 다문화교육의 궁극적 목표의 달성을 위
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론의 개념
민주주의 교육(Democratic education)이론이란 인간의 기본적 인권을 보장하고 학습자와 교육자라는 교육의 두주체 상호 간의 인격을 존중하고 개인의 자유와, 개인간 평등한 지위를 추구하는 민주주의 기본원리를 전반적인 교육과정과
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과정으로서 관찰과 경험을 강조한다.
3. 최초의 화학비료인 과인산석회가 출현하게 된 직접적 · 이론적 배경이 된 것은?
리비히의 무기양분설
1840년까지 ‘부식 양분설’에 따라 흙에 있는 부식을 식물의 뿌리가 흡수한다고 믿었지만
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과정을 진행하면서, 대안을 선택하고 합의안까지 도출하되, 대안도출은 반드시 협상전략 3개(브리징, 로그롤링, 분할화 방식) 중 하나를 활용하여야 함
3) 제시한 사례를 조정의 대상이 되는지, 왜 그렇게 생각하는지, 그 때 조정자의 역할은
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론. 방송통신대학교 출판문화원. 2020.
. 사례관리는 사회사업가, 간호사, 의사, 그리고 다른 전문가들에 의해 제공되고 있지만 준전문가들에 의해서 수행될 수 있다는 주장도 있다. 이처럼 여러 전문직의 전문가들이 사례관리를 제공하기에 사
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