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증진 행위는 건강을 위한 행위를 따르는 것을 말한다.
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
건강신념모형에서 적용한 본인의 건강문제와 생활습관관련 행위양상을 건강증진이론
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건강증진이론의 적용은 건강한 행동과 라이프스타일의 변화로 이어져 본인의 건강 장애를 늦추거나 합병증을 예방 할 수 있다. 따라서 최적의 건강과 기능을 유지하기 위해 건강 증진 행동을 촉진해야한다고 생각한다. 특히 본인이 생활습관
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건강보험론, 한국방송대 출판문화원, 1917.
기타 건강보험론, 의료보장론 등의 서적, 공공기관의 관련 보고서, 관련 논문 등
국가법령정보센터 관련 법령 서론
본론
1. 사회보장의 개념2. 사회보장의 체계3, 의료보장제도 의의4, 의료보장
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론, 김광기 외, 파란마음, 2010
대한임상건강증진학회 [생활과건강]방통대 생활과건강중간과제물 약물남용 사례
1. 서 론
2. 약물남용 정의
3. 우리사회에서 남용되고 있는 약물
1) 남용되는 약물의 종류와 특성
2) 약물남용의 현황
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론」, 신광출판사, 2000.
명순구 외, 「역사와 해설 국민건강보험법」, 법문사, 2011.
건강보험론, 한국방송대 출판문화원, 2018.
이상돈ㆍ김나경, 의료법강의, 법문사, 2014.
이호근, “사회보장법 총론의 가능성”, 사회보장법학 제1권 제1호 2012.10.
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건강보험론, 한국방송대 출판문화원, 2018.
배원식, 「제3보험의 이론과 실무」, 로이즈, 2017.
장길용, 오세창, 「제3보험이론」, 도서출판손사에듀, 2018.
김대환, 실손의료보험이 의료수요에 미치는 영향, 보험학회지 제98집, 2014.
김상우, 건강보
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건강 및 정신적 건강과의 관계.
아주대학교 대학원
- 국민건강정보포털 의학정보
국민건강보험 건강in Ⅱ.본 론
1. 현재 자신이 갖고 있거나 주변에서 볼 수 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를
2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의
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방통대 보건교육, 보건교육B형, 보건교육 중년 여성/남성의 운동증진교육, 보건교육, 보건교육B형, 방송통신대 보건교육, 보건교육
Ⅰ. 서 론 – 중년 여성/남성의 운동증진교육
Ⅱ. 본 론
1. 중년 여성/남성의 건강과 운동
2. 그린의 PR
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건강 증진을 이뤄야 할 것인지를 생각해 볼 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 <보건교육> 방송통신대학교 출판부 2013
이선옥, 김영임 ,조남옥 <간호이론> 방송대출판부 2010
문창진 <보건의료사회학> 신광출판사 2001
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건강증진시대의 보건교육,” 보건교육진흥학회지, 제8권 2호(2014).
배근량(2010). 필수예방접종 보장 확대를 통한 질병퇴치 기반 강화. 「의료정책포럼」.
박동자(2003), 「맛있게 먹고 예쁘게 빼는 저인슐린 다이어트」, 국일미디어. Ⅰ. 서론
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